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寻猫记

文曲星5颗0评论2016月03月19日 17:00

北师大版小学语文六年级下册第二单元

猫,一种可爱又狡猾的小东西,有可能在每个人的眼中猫都有一点神秘,是的,它仿佛有许多小秘密等待你去发现。这不,我家的那只小猫又不见了。

我家的那只猫,说它是猫又有点像豹,娇气中又带一点凶猛。它有一双如同雷达般的耳朵,一天到晚都是竖着,好像连一根针掉在地上都能够听得一清二楚。它的眼睛出奇的亮,它的眼珠可是会变的白天它是圆的如正月十五的月亮一样,夜晚则变成了尖尖的细细的了,如银针又如枣核而且它会发出绿色的光,跟夜间的摄像头一样。它的毛十分特别身上雪白般的毛中杂夹着一点粉色,眼睛`耳朵`四肢和尾巴上的毛如熊猫一样都是黑色的,好像一只小熊猫。

猫的性格实在有些古怪。它高兴的时候比谁的温柔可亲:用身子蹭你的腿,总想粘着你一秒也不分开,把脖子伸出来要求给抓痒,发出各种各样的声音给你解闷,有种说不出的妩媚。要是不高兴就连老鼠在它面前走动它都不理,无论谁说多少好话,它一声也不出,倔强的很!猫喜欢在阴处中生活,白天他喜欢躲在汽车的底下或是趴在凳子上或床上呼呼大睡,那时的它最安静,可是当这个时候你千万不能去打扰它,。就算你无意间碰到它,它也会不理你那气氛真是十分紧张,压迫。

“吱吱”只听到这声音从厨房发出来,猫的耳朵立刻竖了起来,寻找着这声音的源头,在它心中那一定是只老鼠在偷东西的声音,那小偷竟然不知道我家有一只专门抓你们这些小偷的警察—猫。它迈着小猫步,用那敏捷的速度,不过一眨眼的功夫就来到厨房,果真那真是只老鼠。它东翻西找,什么也没有找到,正准备悄悄地走开,却发现了有一双绿眼睛在死死地盯着它,让它毛骨悚然,小猫用那尖细的声音对着老鼠乱叫,仿佛是在和老鼠玩耍,老鼠吓得直乱窜,猫在后面追赶着,不一会儿就没了个踪影。

过了许久我才从卧室中出来,活动活动筋骨,在房间里窝了半天,写了半天的作业真是要了我的小命呀!这时我忽然“醒”了过来,我的可爱小猫不见了,听邻居们说小猫跑出去是不认识路的,万一我的小猫回不来了怎么办,想想就心急了,我也不顾大人们的反对,一下子冲出家门,就这样我踏上了寻找小猫的“旅程”。

刚出家门我就想到了一个去处,我的自行车下面,那里是我和猫咪的回忆之地,它总是喜欢去那里,然后懒懒地睡上一觉,我一路小跑来到那里,说真的那里还真是有点远,我在自行车底下翻来覆去地找就是没找到,一无收获的我失落地走在那条小泥路上,上帝好像在玩弄我一样,我刚走几步路就发现王奶奶的菜地里有一个黑白相间的小点在动,我想去探个究竟,刚上去看我就发现那是我的那只小调皮,它静静地卧在那里好像在等待着什么,我悄悄地走到了它的后面,它往后一望,望到了那僵住的我,“嗖”地一声跑掉了,我气急败坏,发誓一定好抓住它,这一次我更加小心,勾着腰,轻手轻脚慢慢的挪到它的身后,以闪电般的速度准备一把抱住了它,此时它也正扑向那老鼠。谁知它提起身扑过去时,那只狡猾的老鼠也迅速躲开,猫咪紧跟其后飞奔而去,眼看老鼠就要跑到它的洞口时,猫咪这时纵身一跃一下扑到老鼠身上,张大嘴上去就把老鼠叼了起来。我张着嘴正愣神时,它已经跑到我的跟前用它的身子蹭我是腿,我低头一看,它的嘴里还叼着它的胜利品呢。

哦,多么可爱能干的小猫咪哟,每天都给我带来快乐和惊喜,我太爱它了。

指导老师:欧阳灵 同意免费收入优秀作品集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:69.00 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文注意选写自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容;切合题意,分段分得不错,有条有理,有具体描述事实的语句,留心周围事物,愿意写自己想说的话。值得注意的是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;开头内容出错!字数与书写是作文的必要条件指标,你所写的字数比本年级规定要求多出太多;不能具体写出人的动作经过或行动过程,作文就不可能生动;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉能够注意表达要观点明确,内容充实,感情真实健康;标点符号多处不够正确。本篇作文共1393字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 803 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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蔡孙庆泠同学

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  • 所在学校成都市建设路小学
  • 所在班级2016级2班
  • 年级小学6年级