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我与书的故事

文曲星3颗0评论2016月03月19日 16:47

北师大版小学语文五年级(下册)第三单元


“书痴者文必工,艺痴者技必良”这是蒲松龄说的话。我对书已经到了痴迷的程度了,每天晚上都要看书,看的津津有味,神不离书的状态。

我自从3岁会认字后就喜欢上了读书,听妈妈说我小时候十分喜欢读《唐诗三百首》,有些事都能滚瓜烂熟的背给妈妈听。随着年龄的增长,我渐渐爱上了读书,小学一年级我最爱读《安徒生童话》、《格林童话》、《天方夜谭》。二年级我最爱读《华罗庚的成长故事》、《儿童文学金奖》。到了小学三年级,我渐渐接触到了名家名作,比如三毛的《雨季不再来》、雨果的《悲惨世界》。小学四年级,因为我十分想了解历史,就央求妈妈给我买历史书,比如《世界上下五千年》、《中国上下五千年》等等。

小学五年级,我看中央10台时,忽然看见了贝尔.格尼尔斯正主持求生节目,这立即引发了我的好奇心,我立马去网上搜了搜,发现他还写了《荒野求生》,我看了看简介,发现里面有许多求生知识,就订了整套书。终于,包裹如期而来,我拿着书津津有味地读了起来。这套书打开了我另外一扇大门,教会了我如何在各种各样的险境中克服各种困难,保持乐观。

“书籍是青年人不可分离的生命伴侣与导师”这是高尔基说的话,我要与书结为终身伴侣,使我的生命更加多彩多姿,充满智慧与乐趣。




指导老师:王雪萍


注:同意免费收入优秀作品集




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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:74.75 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文切合题意,到结尾都紧扣文题写,真好;结构完整,分段恰当,段内句子组织很有逻辑性,表达有一定感情,懂得交代记叙要素要齐全。可是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;还要结合所学语文知识,多写多改,多与同学切磋交流;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;内容没能充分地展开,所写篇幅还不太够;细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;标点符号使用不够正确。本篇作文共584字 , 低于本年级教学的要求!

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樊耘华同学

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  • 所在学校成都李家沱实验小学
  • 所在班级2017级4班
  • 年级小学5年级