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我收获了成功

文曲星11颗1评论2016月03月19日 21:20

北师大版四年级上册四单元 俗话说,一分耕耘一分收获,从童年到现在我们每一个人肯定收获了许多,例如收获了勇敢、收获了自信、收获了快乐……而在我记忆里,最深刻的是我收获了成功。 我记得那是一个暑假一天下午,我和爸爸出去玩,看到有些小朋友在广场上悠然自得地熟练地骑着自行车,看到他们又学会了一项新技能,我不禁羡慕不己,就央求道:“爸爸,给我买一辆自行车吧!”,爸爸漫不经心的说道:“可以。”过了很久,转眼就到我的生日了,生日那天,爸爸竟然给我买了一辆崭新的自行车,我的心里很高兴,说:“我们现在就下去”。 到了下面,爸爸先扶我去骑,我心里想:其实也是很简单的吗!爸爸仿佛看透了我的心思,跟我说:“你自己试一下看看吧!”于是,我就不要爸爸扶了,说:“我自己来。”我第一次试的时候,因为重心不稳摔倒在了地上,我又试了几次,不知道第几次,我?没掌握好方向盘重重地摔倒在了地上,手都流血了,到这里,我就不想学了,心里很难过,索性把自行车扔到一边去,嘴里还嘀咕着:“什么破自行车呀,害的我光摔跤。”爸爸见了,来安慰我说:“刚学自行车的时候是避免不了摔跤的,要勇敢。”我听了,说:“好。”爸爸接着说:“你先要把一只脚放在踏板上,另一只脚等第一只脚蹬的时候,迅速踩上另一个踏板。”我说:“嗯,我知道了。”我开始按爸爸说的做,我发现爸爸没扶我,一米,五米……最后我终于会啦! 我收获了成功!从这件事中,我还明白了“锲而不舍,金石可镂”的意思。 指导老师:刘慧英 同意免费收入优秀作品集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文选材给我们的印象较深、值得回味,到篇末始终不离中心意思,语言表达分层有序,有具体描述见闻或呈现事实的融情表达,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件乐于与人交流;围绕中心选择材料。但是,不大注意分段表述,逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中副词使用量偏少;本文形容词比本年级平均使用量偏少;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;开头句子安排层次不要太凌乱,开头更不能拖泥带水;字数与书写是作文的必要条件指标,你所写的字数比本年级规定要求多出太多。本篇作文共1469字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 879 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

评分及点评

平均分: 文曲星 4.00颗总分: 文曲星 11颗评分人数: 2人评论条数: 1条
本文已经参与作文大赛,获得总分:180分 平均分:90.00分 评分人数:2人

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吕玉豪同学

  • 文曲等级
  • TA的积分42分
  • 所在学校成都李家沱实验小学
  • 所在班级2018级2班
  • 年级小学4年级