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川剧表演

文曲星3颗0评论2016月03月19日 15:00

川剧表演

今天天气晴朗,天空一碧如洗,空气格外清鲜,小河格外清澈,所有的东西都变了,都变美好了,我的心情也被“传染”了,为什么呢?因为我要去看川剧表演,所有事物都在为我高兴呢!

经过近一个小时的车程,我和妈妈终于到了我梦寐以求的梅花川剧院,这里川剧气氛浓烈,剧院的四壁有许多脸谱,如:红脸的张飞、白脸的曹操、蓝脸的窦尔顿……看得我眼花缭乱。

经过耐心的等待,9:50的那一刻,所有的灯都熄灭了,表演即将开始。场内安静下来,眼睛都不约而同的盯着“将出”那心,等待着演员上场。演员没盼到,倒出来一个大妈?哦,原来她是主持人。她的开场白刚完,“飘出”了三位如花似玉、貌若天仙的演员,她们表演的是我百看不厌的“嫦娥奔月”,一声锣响,表演开始了,三位演员翩翩起舞,那种场景,让我恍如身临其境。

第二个节目开始了,全场都屏住呼吸,等待着演员出场,小品由一个大妈和“哪吒”表演,演员都那么搞笑,你说表演能不精彩吗?表演还没到一半,全场观众都已经笑得人仰马翻了。场面如此热闹,演员表演也更起劲了。

今天真是不虚此行,欣赏到了这么精彩的川剧表演。真得感谢这些辛苦的演员和幕后工作人员。俗话说得好,“台上一分钟,台下十年功。”,那些叔叔阿姨们虽然只表演了几分钟,给我们带来了如此精彩的节目,但在台下,他们不知练了多少年,流了多少汗。让我们发自内心的心生敬佩和感谢。

小作者:成都市成华区双林小学四.七班 陈安琪


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:83.75 (100分制)
作文归类:小学二类文
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你的作文篇幅适宜,内容充实;事实材料或语言材料选择恰当,到结尾都紧扣文题写,真好;结构严谨,分段合理,段内句子组织很有逻辑性,描述事物带有一定感情。不过,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述的现场感还不够,语句有不流畅之处。本篇作文共620字 , 不低于本年级教学的要求!

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陈安琪同学

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  • 所在学校双林小学
  • 所在班级2018级7班
  • 年级小学4年级