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我和书的故事

文曲星3颗0评论2016月03月19日 13:30

我和书的故事

北师大版小学五年级(下册)第二单元

成都市邛崃市宝林镇中心学校 曾思宇

莎士比亚曾经说:“书籍是全世界的营养品。”我却觉得:“书就像一个神秘的宝库使无知的人变得博学、多才,书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

记得有一次,我妈妈在书店给我买了一本《简.爱》,我特别喜欢看,渐渐的我喜欢上了看这本书,不过,妈妈还给我买了几本书,有:《童年》、《悲惨的世界》、《安娜.卡列尼娜》等等,但我最喜欢的还是《简.爱》,每天放学我做完作业,就拿着这本书爱不释手,妈妈叫我去吃饭,可我不知道,一直等她来我房间叫我从我手中抢下书,这时,我只好把书放在枕头下,跟妈妈一起去吃放,可是等我回来拿书看的时候,突然,发现我的《简.爱》不见了,我想:我明明放在这里的呀!怎么会不见了呢?于是,我找遍了房间的每一个角落,每一个细小的地方都没有,我很着急,每天都想着,终于,有一天妈妈在打扫房间时在床上旁的一条缝隙里找到了这本书,当时,我的心里特别特别的高兴。

我从书中了解了许多知识,这是它给我的最大的益处,我很感谢它。书让我变得越来越聪明。我每天都拿出一定的时间看书,有时候外婆让我午睡,我睡不着,因为我枕头底下藏了一本书,每当外婆去睡觉了,我就拿出来看,我看得津津有味,一看起来就放不下,整整一个中午我也无法睡觉。书是万花筒。书是大观园,书里的生活五彩缤纷,这里世界色彩斑澜。来吧,让我们起步入书的海洋。”我爱读书,读好书,读书好,好读书。

指导老师:牟利平

同意免费收入优秀作文集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:81.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材给我们的印象较深、值得回味,到篇末始终不离中心意思,结构严谨,合理的分段使文章结构有一种建筑美感,语言表达分层有序,有具体描述见闻或呈现事实的融情表达。然而,表达情感的语句太少,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;场面描写的内容偏少,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写还缺少更具体的形象,标点使用三处不当,注意区分各种标点符号的不同用法。本篇作文共716字 , 不低于本年级教学的要求!

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曾思宇同学

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  • 所在学校邛崃市宝林镇中心小学
  • 所在班级2016级2班
  • 年级小学5年级