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尊重卑微

文曲星3颗0评论2016月03月19日 12:25

一天,老虎走在路上,碰见了一只遇险的老鼠。老虎十分同情老鼠,便救了老鼠。老鼠十分感激地说:“啊,老虎大哥,咱们交个朋友好吗?你有困难我一定会挺身而出,奋不顾身地救你。”老虎哈哈大笑,说:“我是百兽之王,而你,只是一老鼠,我怎么可能遇险,你真是异想天开!”说完,便扬长而去。过了几天,老虎不小心掉进了猎人的陷进,猎人捉住了它,把它关进了笼子里。老虎说:“我可是百兽之王!快放了我,不然有你好看。”猎人毫不在意地说:“管你什么王,反正你被我抓住了,你就休想逃走。”到了晚上,老鼠哼着小曲走在路上,听见了震耳欲聋的吼声,联想到是老虎大哥遇难了。老鼠如箭离弦似的飞奔过去。老鼠躲进了草丛里,看见了老虎大哥,小声地说:“老虎大哥,老虎大哥,我来救你了。”老虎看到了老鼠,心情十分激动。老鼠小心翼翼地走进了猎人的屋子里,拿出了开门的钥匙,老虎说:“快救我,快救我。”门马上就要开了。突然,从屋子里发出了猎人的声音:“谁在外面?”猎人走了出来,发现了正在开门的老鼠。“呯”门开了,老虎和老鼠赶紧逃跑,猎人穷追不舍。老虎火冒三丈,准备去咬猎人,老鼠说:“留得青山在,不怕没柴烧。”老虎对猎人说:“今天我放你一条命。”老虎就和老鼠跑了。通过这件事,让我明白了一定要尊重卑微,决不能小看那些小动物,小动物也有十分大的价值。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文选材真实或可信,句子链接讲究章法,讲述故事力求具体生动,留心周围事物,愿意写自己想说的话,句子生动,给人印象深刻;主题集中。然而,分段不够恰当,本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中起修饰或强调作用的词语偏少;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;开头句子不要太繁琐,开头要开门见山;主要内容没有充分展开,字数少了一点点;不能具体写出人的动作经过或行动过程,作文就不可能生动;还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。本篇作文共552字 , 低于本年级教学的要求!

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李林海同学

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  • 所在学校大邑县沙渠镇学校
  • 所在班级2016级1班
  • 年级小学6年级