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放风筝

文曲星10颗0评论2016月03月18日 21:48

放风筝

今天天气真好,蓝天白云、阳光灿烂,我和妈妈到锦城湖公园去玩。公园里人很多,热闹极了:有沿着湖边散步的、有骑车的、有跑步的,还有的铺一块大垫子在草坪上懒洋洋地晒太阳……

这时,我突然发现天空中有许多五彩缤纷的风筝,有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“蜈蚣”,还有“喜羊羊”……真是应有尽有,看着挺好玩的,于是就央求妈妈也给我买一只。

妈妈给我买了一只可爱的老鹰风筝。它呈菱形,是用柔软的塑料布做的,四根细细的竹枝组成了风筝的骨架。塑料布上印着一只活灵活现的老鹰,老鹰全身棕色,头上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张尖尖的嘴,一对张开的大翅膀,锋利的爪子紧紧地贴在腹部,尾巴好像一把小扇子,威风极了!

我迫不及待地开始放起风筝来,可它一点都不听话,总是好不容易飞起来转眼又掉到了地上,看到别人的风筝飞得那么高,我都有些灰心了。妈妈在一旁笑着说:“别着急呀!你的风筝逆风当然飞不起来哦,要注意风向,再试试!”在妈妈的鼓励下,我对正风向,把风筝往天空一抛,快速向前跑,“老鹰”两只有力的翅膀扑扇着,迎着大风,越飞越高,越变越小……

放风筝真是太有意思了,我喜欢放风筝!


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:86.25 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文材料比较充实,点题句切合题意,能根据表达的基本需要,分段表述;思路比较清楚,愿意与他人分享习作的快乐,结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。不过,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没有分步展开, 还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维。本篇作文共500字 , 低于本年级教学的要求!

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平均分: 文曲星 2.50颗总分: 文曲星 10颗评分人数: 2人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:150分 平均分:75.00分 评分人数:2人

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覃泰然同学

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  • 所在学校四川省成都高新实验小学
  • 所在班级2019级1班
  • 年级小学3年级