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签字以后

文曲星3颗0评论2016月03月18日 18:37

北师版大小学语文五年级上册第七单元

2015年7月26日下午1:50,我背着书包走进了新思维的教室。

坐在座位上,我手伸进书包里,突然想起老师要求我们给家长讲题,我还没做呢。这可怎么办?没有妈妈的签字,就得不到老师的星星,小张的星星就会比我多了。顿时我像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

突然一个念头闪过:自己签字。我连忙拿出笔,眼睛向四周看看,发现没人注意我,于是快速地模仿妈妈的笔迹写下了“已讲述”三个字,然后马上合拢本子,放回书包。我的心怦怦直跳,手禁不住地哆嗦。

交作业时,我怯生生地把作业递给老师,眼睛却不敢。我的心也提到了嗓子眼,生怕老师发现异常。结果老师没发现,我如愿以偿地得到了一颗红红的五角星。

我拿着本子回座位,突然觉得本子似有千斤重,那红红的五角星也特别刺眼,好像在嘲笑我:“你是一个不诚实的人,是坏孩子!”我连忙把本子塞进书包,碰也不敢碰。而窗外的树上不知什么时候飞来几只蝉,没完没了地叫着“知了,知了”,好像它们也知道我犯了错,也在拼命地嘲笑我。“怎么办?要不要向老师坦白?”这些问题一直在我脑子里打转。

下课铃响,我终于鼓起勇气走到办公室,对老师说:“我没讲题,字是我签的,您把星星收回吧!”老师一听,愣了一下,微笑着说:“我收回讲题的星星,但我要奖给你一颗诚实星。”

在回教室的路上,我如释重负,正如马罗所说的:“永远不要因承认错误而感到羞耻,因为承认错误也可以解释作你今天更聪敏。”一阵凉风吹来,我顿时觉得舒服极了,而那一声接一声的“知了,知了”也有如天赖之音。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:79.25 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;事实材料能联系社会生活与阅读实际,力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验,分段清楚,能看出文中脉络或线索,有比较具体地呈现事实的语言表达。值得注意的是,录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!文中镜头感稍显不足,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述仅仅是注意到了现场感,还缺少有特定角度的描写。本篇作文共673字 , 不低于本年级教学的要求!

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昌子乔同学

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  • 所在学校成都李家沱实验小学
  • 所在班级2017级3班
  • 年级小学5年级