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网站首页>写作>《悲惨世界>读后感

《悲惨世界>读后感

文曲星3颗0评论2016月03月18日 16:31

悲惨世界》里的冉阿让他在牢里度过了他19年的时光,被放出来时疲惫不堪,又很饥饿,所以他的神情很可怕,于是谁都不敢收留他。最后还好有一个善良的老婆婆给了他钱还告诉他去找主教,主教是一个善良的人。
冉阿让找到了主教,主教好心收留了他,最后终于有了住的地方,。可是冉阿让却不知悔改去偷主教的银器,被主教抓住后不但没有责备他反而还送了一对银烛台给他,主教对冉阿让的宽容大度让他十分感动,冉阿让觉定要像主教学习,要做一个乐于助人,见义勇为的好人。后来他化名为马得兰去了海滨蒙特伊城生活。
冉阿让在海滨蒙特伊城那里为人民发家致富,为人友善,不断的为他人着想,帮助他人。最后被那里的人任命为市长,在他当市长的那段时间里,那里的人们过着美好,舒适的生活。一次他不顾自己市长的身份去救一个被马车压住的普通人,后来还有许许多多帮助他人的事情。最后却因不愿看见别人为自己而受到惩罚的时候,不顾个人的危险挺身而出,承认了自己的身份让一个无辜的人平安获救。最后他只能带着被他救出的芳汀的女儿珂赛特到处逃亡。
主教对冉阿让的宽容救了他的一生。也让我感悟到了要是我们都像主教那样对人宽容大度,那我们现在的这个社会会变得更和谐,美好。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文能合理安排内容的详略,能抓住事物的特征,以负责的态度陈述自己的看法和思考;层次分明,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流;能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,会运用夹叙夹议的手法。能将自己所见所闻或所为,形象生动地再现于读者,使读者产生如亲见亲历般真实的感觉。值得注意的是,分段显然没有用心,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;还要调动自己的语言积累,推敲、锤炼语言;有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;开头句子不要太繁琐,开头要开门见山;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没有分步展开, 形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;表达不够清楚。本篇作文共514字 , 低于本年级教学的要求!

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任思琪同学

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  • 所在学校成都市高新源小学
  • 所在班级2017级3班
  • 年级小学5年级