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你、我、他

文曲星3颗0评论2016月03月18日 15:24

你-------一个熟悉的陌生人。

是你让我重新燃烧了斗志,也是你将它熄灭。是你让我看到了生活的希望,还是你让它变成了失望。你是谁?离我很遥远,却仿佛就在我身边。

我-------一个自己都不知道自己是谁的人。

我,典型的双子座性格;时而如同小孩般无知,时而又像老人般深沉;伤心时感觉不到我的存在;开心时不得不正视我的存在。我是谁?不知道!

他--------一个陌生的熟悉人。

他曾经是我最熟悉的人,不知道从什么时候开始,变得我已不再熟悉。一言一行,一举一动,都是那么的陌生。我的眼睛模糊了,他是谁?我不再熟悉。

你,我,他,原本并不相识。你不认识我,我不认识他,他也不认识你。在对的时间里,遇到了不对的你;在不对的时间里,遇到了对的他。

这一切的一切都是因为-------缘!


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文选材略有新意,观点明确,有理有据;分段清楚,能看出文中脉络或线索,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,会运用夹叙夹议的手法。内容具体。不过,大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;没有多少内容,这是本文的最大问题;学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;要努力提高叙述、说明、描写、议论、抒情等基本表达水平;本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;形容词偏少;语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共392字 , 低于本年级教学的要求!

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李艳老师

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  • 所在学校成都市王贾桥小学校