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我是春天的小雨点

文曲星5颗0评论2016月03月18日 10:47

北师大版小学语文四年级(上册)第二单元

我是春天的小雨点

王瑞雪 四.一班

听,那清脆的滴答声,是我在歌唱;听,那富有节奏的唰唰声,是我在演奏。我就是那给予大地生机,滋润世间万物的春天的小雨点。

我来到草地上,慢慢浸入泥土,轻轻地呼吸着沉睡的小草:“快醒醒,春天来了,还不出去接受阳光的抚慰……”小草伸了个懒腰,说:“谢谢你!春天的小雨点,我马上就去。”它慢慢钻出地面。啊!大地顿时一片葱绿。

我来到果园里,花苞们还在甜甜地睡着!我轻轻地呼唤着:“花苞们,快醒醒,还不绽开你们的笑脸来孕育你们的果实……”花苞们绽开笑脸,异口同声地说:“谢谢你,春天的小雨点!”野花也来凑乐!好一个盛大的选美大赛。引得蜂蝶在花间翩翩起舞!还不时和“靓女们”拥抱……

我来到麦田里,轻轻地呼唤着酣睡中的麦苗:“春天来了,还不分蘖拔节,为丰收做准备吗?”麦苗一边揉着眼睛,一边说:“谢谢你,春天的小雨点!”它们一起奋力分蘖拔节,麦田里顿时成了绿色的海洋,绿得发光,绿得鲜亮。

我来到城市,带走往日的尘霾,留下空所的清鲜。

我来到森林,带走往日的寂寞和单调,留下动物的欢闹和满目的葱郁!

我来到……

“滴答,滴答……”我还在紧张地忙碌着,无论走到哪儿,都会给那里带来生机!

这就是我,春天的使者——小雨点。

指导老师:姚晓江

注:同意免费收入

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:94.25 (100分制)
作文归类:小学一类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;注意选写自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容;切合题意,分段分得不错,能把精选的内容分层有序地写清楚,写出了自己深刻的印象或难忘的经历。值得注意的是,语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。本篇作文共612字 , 不低于本年级教学的要求!

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  • 所在学校南街小学
  • 所在班级2018级1班
  • 年级小学4年级