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有趣的课本剧

文曲星5颗0评论2016月03月17日 20:27

北师大版小学语文3年级上册第3单元

今天,我们就要进行课本剧表演了,我高高兴兴地带着道具来到了学校。

下午,我们的课本剧表演终于开始了。

其他组的表演我都不记得了,因为我都在手忙脚乱的整理我们组的道具,根本没功夫

去专心看。

马上就轮到我们组了,我的心呯呯直跳,担心我演砸了。但是当我看到其他组的搞笑表演

时,就不由自主地哈哈大笑起来,一时间连紧张也忘了。

轮到我们组表演了,扮演“水神”的我上场了,“不周山”和“火神”也上场了。我和

“火神”一直打斗,我使出一记飞脚,却被“火神”轻易躲开,“火神”使出一记右钩拳把我

打倒在地。我想:这“火神”打的我真疼呀,难道他不知道这是表演吗?我们又打斗了一会儿

我就输了,我一气之下推倒了“不周山”,然后我就下台了。

“猛兽”和“人类”上场了,他们演的太逼真了,我在一旁看着都有点害怕呢。不一会儿

“女娲”也上场了,她扮演的很像,我还以为是真的女娲呢。

我们的表演结束了,我们站成一排向大家鞠躬,大家用热烈的掌声鼓励我们,希望下一次

表演的更有趣一些。

课本剧可真有趣呀。

指导老师 张怡 老师

同意免费收入优秀作品集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:58.00 (100分制)
作文归类:小学五类文
评  语:
你的作文切合题意,分段分得不错,有条有理,有具体描述事实的语句,留心周围事物,愿意写自己想说的话;能将自己所见所闻或所为,形象生动地再现于读者,使读者产生如亲见亲历般真实的感觉。值得注意的是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;标点使用多处不当,建议翻看字典词典附录,学习或重温各种标点符号的不同用法;录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!主要内容没有充分展开,在围绕要表达的中心取舍素材方面不太注意,形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉能够注意表达要观点明确,内容充实,感情真实健康。本篇作文共583字 , 低于本年级教学的要求!

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林昊阳同学

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  • 所在学校成都市成华小学
  • 所在班级2019级9班
  • 年级小学3年级