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我的小狗

文曲星3颗0评论2016月03月17日 12:16

北师大版小学语文第六册第3单元

我的小狗

前些日子,我姐姐抱来一只非常可爱的小狗,我给它取名叫“嘟嘟”。

它刚到我家时,对这个地方很陌生,经常随地大小便,不是这一泡尿,就是那一坨屎,很恶心,有时真想把它扔了,但是看它很可爱就免了他的罪。

我想摸摸它,“嘟嘟”飞快的逃跑了,如果我摸到了它,它就抖得不得了,都得骨头都快散架了。到了吃饭的时间,我把饭倒在碟子里,放在小狗面前,“嘟嘟”看看碟子里的饭又看看我,见我没有敌意,就扑上去狼吞虎咽地吃起来,还不时的看看我,时刻对我保持警惕。慢慢地我觉得“嘟嘟”对我的警惕性消失了,和我有好起来。有一次我把一个乒乓球向它一扔,“嘟嘟”马上把它叼住,并走到我面前,把球放到我身旁,还用乞求的目光看着我,像在对我说:小主人,我们再玩一次吧,我把球捡起来,向远处扔去,“嘟嘟”马上跑过去,把球叼过来,我高兴极了,心想:“嘟嘟”接受我了。我喜欢我的“嘟嘟”。

大邑县北街小学三年级一班 黄梦月

指导教师:李芙蓉


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:77.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
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你的作文事实材料能联系社会生活与阅读实际,力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验,分段清楚,能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考;能具体地表达自己的见闻,写清楚什么时间、什么地点、有谁做了什么或在做什么。可是,有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;主要内容没有充分展开,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写的时候,可以想一想看电视剧。电视剧里如果没有特定场景的变化,还会有人看吗?作文中的描写也是一样,必须增加场景变化的描写;句子的表达离不开标点符号,标点符号错了,句子的意思一定错了。本篇作文共554字 , 低于本年级教学的要求!

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黄梦月同学

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  • 所在学校城西小学
  • 所在班级2019级1班
  • 年级小学3年级