北师大版小学语文五年级下册第二单元：我和书的故事

成都市列五书池学校5年级1班:张萌璟

俗话说得好：书，是人类进步的阶梯。书可以带给我们快乐；书可以带给我们好词佳句；书可以带给我们精神；书也可以带给我们知识。或许很多人都有自己和书的故事，当然，我也一样。

记得在我很小的时候，我就特别喜欢让妈妈给我讲书里的故事，之后，妈妈有时会有些忙，于是我就自己翻一些有图片的书，虽然那个时候看不懂，但还是很有趣。

上了幼儿园，我便开始看一些连环画，没有文字的一张张图片可以让我尽情的想象故事的内容，有时再看以前看过的连环画，或许就有了一个新的故事。

上完幼儿园，我便开始了我的小学时光。

一年级时，我把拼音学完了，还学了一些简单的字，于是我就看了一些带拼音的书，我看完的第一本文字书就是《弟子规》，是由许多的故事构成的一本书。

二年级，我已经认了一部分的字了，我就渐渐地看不带拼音的书了，我看了一本《夏洛的网》，我本来不怎么感兴趣，还是到了后来才发现这本书是多么的有趣。

三年级了，我发现了一个图书馆，那里有很多的书，我借了一本《淘气包马小跳》，里面的内容很精彩，于是我连续几次都借的它。

到了四年级，我越是喜欢看书了，我看了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，里面讲述了好奇的小豆豆是怎样从被人到被人接受的。我还看了《父与子》，这本书的故事十分幽默，很吸引人。小说《天使街23号》更是叫人赞不绝口，每当我拿起这本书时，一种神秘感让人油然而生。

看，这就是我和书的故事。

指导教师：林华

(同意免费收入优秀作品集)