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我和书的故事

文曲星3颗0评论2016月03月16日 22:38

我和书的故事

北师大版小学语文五年级上册第二单元:神奇的书

成都市列五书池学校五年级3班孟婧彤

从小学起,书就走进了我的生活,伴随我成长,把我带进美丽的精神花园,学习人生智慧,获得最生动的道理与人生感悟,认识大千世界,收获精神食粮。

我很喜欢看书,从一滴水能看见大海,从一颗星星仰望整个宇宙,从一本书中看见世界的美。无论是声名显赫的教育家,还是望子成龙的家长,他们在讲述人生哲理时,也会用上书中的名言,经典的小故事来教导我们。

在我三年级时看过一本书,叫《感恩的故事》,那本书对我的印象很深。当时,我是哭着看完的,它弄得我时而哭,时而笑,时而激动,时而平淡。我从故事中看到了正义与邪恶,善与美。

四年级时,妈妈给我买了一本书,叫《安妮日记》,我一回到家就如饥似渴地读了起来。该睡觉了,但我意犹未尽,所以当爸妈睡下时,我拿起手电,照着书津津有味地读起来,却不料爸妈中途醒来,把我抓了个现行,没收了我的书和手电,最后将我“无罪释放”了。

如今,我已经变成了一个五年级的大姐姐,人都说:“女大十八变。”我当然也不例外。不过,我还是和小时候一样,爱看书,阅读和朗诵,勾画出书中优美词句,并摘抄下来,不管是现在,还是将来,我都会一直这样保持对书的向往和爱好!

书是人类的朋友,它是我们精神食粮;它是我们进步的阶梯;它是我们知识的宝库;它是打开我们人生大门的金钥匙。它陪伴我一起经历人生的风雨天,它帮助我跨过障碍,让我获得成功!

我和书的故事一天也讲不完!

指导老师:鲍存花(同意免费收入优秀作品集)


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:72.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;能合理安排内容的先后和详略,有助于提升表达效果;首尾能够相顾,很注意章法;结构完整,分段恰当,段内层次清楚,有具体描述事实的语句。可是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;开头内容出错!细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构;标点使用有3次失误。本篇作文共685字 , 不低于本年级教学的要求!

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孟婧彤同学

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  • 所在学校成都市列五书池学校
  • 所在班级2017级3班
  • 年级小学5年级