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我和书的故事

文曲星13颗0评论2016月03月16日 22:06

俗话说;“读书破万卷,下笔如有神。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“为中华之崛起而读书。”在我开始识字读书的时候,我根本不了解这些话。不相信书中会有那么多的好东西。

记得有一次,我妈妈在书店给我买了一本《笑猫日记》,我特别喜欢看,渐渐的我就开始喜欢看书了。就和书结下了不解之缘,但是,我海是喜欢看妈妈给我买的《笑猫日记》,每天放学我做完作业,就拿着这本书爱不释手。妈妈叫我去吃饭,我也不知道,一直等到她来到我的房间把我的书从我的手上抢下。这时候我只好把我的书藏在枕头下面。有一天我和妈妈出去吃饭了,当回来的时候发现我的书不见了。我焦急万分到处找,连一些角落也没放过。找了好久才从一个床缝里找到了我的书。

我从书中了解了许多知识,这是它带给我的最大益处,我很感激它,书让我变的越来越聪明。我每天都拿出一定的时间来看书,有时候外婆让我睡午觉, 我睡不着,因为我枕头底下藏了一本书,当外婆睡着了,我就拿出来看,我看的津津有味,一看起来就放不下了。整整一个中午我也没睡着觉。

书是万花筒,书是大观园,书是.........莎士比亚曾经说过;“书籍是全世界的营养品。”我爱读书,读书好。我的读书故事还在继续..........

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:73.25 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文选材令人难忘,到篇末始终不离中心意思,结构严谨,合理的分段使文章结构有一种建筑美感,句子链接很有章法,有具体描述见闻或呈现事实的融情表达,能具体地表达自己的见闻,写清楚什么时间、什么地点、有谁做了什么或在做什么。不过,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;本文形容词比本年级平均使用量偏少;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没展开,细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉能够注意表达要观点明确,内容充实,感情真实健康。本篇作文共528字 , 低于本年级教学的要求!

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平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 13颗评分人数: 2人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:200分 平均分:100.00分 评分人数:2人

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邓浩林同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校成都市列五书池学校
  • 所在班级2017级3班
  • 年级小学5年级