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我和书的故事

文曲星5颗0评论2016月03月16日 21:03

北师大版小学语文五年级下册第二单元:我和书的故事

成都市列五书池学校 五年级一班 周汶楠

高尔基曾经说过:书,是人类进步的阶梯。是啊,书,开阔了我的视野;书,增长了我的知识;书,让我领略了人世的真谛;书,让我明白了人生的道理。每当拿起书时,我都有说不出的快乐!但是我以前不喜欢看书。

小时候,每当妈妈叫我看故事书时,我总是会说;“妈妈,我不想看,现在我想看电视。你以后不要叫我看书了,我对看书没有兴趣。”

但自从一件事之后,我就爱上了看书。

有一次,妈妈去书店给我买了一本沈石溪写作的动物小说——《狼王梦》。书里描写了狼的生活习惯,以及狼与狼之间争当狼王的战斗。小说把狼描写得生动、形象。通过阅读,我有时感动,有时高兴,有时伤心。感动的是母狼为了救幼崽奋不顾身;高兴的是母狼培养了很多优秀的小狼;伤心的是母狼为了让她女儿的孩子平安降生,把危险转移到自己身上。

通过狼世界的故事,我联想到自己,在我生病时,妈妈用心照顾我。白天在医院带我打针、拿药,跑上跑下,晚上喂我吃药、测量体温,睡不好觉。等我病好时,妈妈已经瘦了一圈。于是我感叹到:“母爱真伟大呀!”

从那时起,我就爱上了看书,每天坚持看课外书。这使我的写作和阅读能力有了很大的进步!于是我从中悟出了一点道理:看书,应该坚持每天看,多看一点对你自己有帮助的书。只有这样,才能一点一点进步,一点一点地拓展视野,读书好,多读书,读好书。

现在,我仍在每天看书,我希望有更多的同学能多看书,书可以增长我们的知识,通过阅读来领略我们人生这部深奥绵长而无页码的大书!

今天,你看书了吗?如果没看,请记得看哦!

指导老师:林华(同意免费收入优秀作品集)

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:67.50 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;与选材相对应,作者对感兴趣的人和事有自己的感受和想法;切合题意,分段分得不错,能把精选的内容分层有序地写清楚,写出了自己深刻的印象或难忘的经历。然而,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头内容出错!语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;标点使用有三处不当,建议翻看字典词典附录,学习或重温各种标点符号的不同用法。本篇作文共737字 , 不低于本年级教学的要求!

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周汶楠同学

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  • 所在学校成都市列五书池学校
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级