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可爱的鸽子

文曲星50颗1评论2016月03月16日 00:35

北师大版小学语文三年级(上册)第6单元


一天,我无意间发现了一片白色的鸽子羽毛,这让我想起了一年前喂过的那只令人难忘的鸽子。

那是一个初春的季节,妈妈带我来到了新华公园。这里的鸽子小巧玲珑。看到这样可爱乖巧的“小精灵”,我忍不住央求妈妈给我买了一袋饲料喂鸽子。拿到食物,我走近那些正在活蹦乱跳的小可爱,才发现它们并不都是白色的。有纯白的,有黑白相间的,有带着细碎斑点的。它们有的在公园漫步,有的在盆里尽情地喝水,有的把鼻子凑到花朵上,好像在闻花香似的。我把食物撒到手心里,它们便一窝蜂飞过来,争先恐后地吃着我手里的食物。

这里边的一只花鸽子吸引了我的目光。这只鸽子头上的羽毛是浅灰色的,好像围着浅灰色的头巾,背上的是深灰色的羽毛,仿佛穿着外衣一般,腹部的羽毛像雪白的衬衫。它喜欢停在细细的树枝上休息。偶尔也会飞到地上等待它的食物—玉米粒。它“咕咕咕”的叫声,像小闹钟一样。

鸽子象征着和平,我愿鸽子飞到哪里,就把和平带到哪里,让全世界的人都幸福。

成都高新实验小学 三年级(2)班 冷月

指导教师:张欣欣

同意免费收入优秀作品集。



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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:74.75 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文能注意围绕中心丰富内容,中心突出,结构严谨,分段很合理,句子链接讲究章法,讲述故事力求具体生动,能够正确表达自己的观察所得。可是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没展开,形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述仅仅是注意到了现场感,还缺少有特定角度的描写;标点符号的使用影响了一些句子的正确表达。本篇作文共494字 , 低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 50颗评分人数: 9人评论条数: 1条
本文已经参与作文大赛,获得总分:900分 平均分:100.00分 评分人数:9人

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冷月同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校成都高新区实验小学
  • 所在班级2019级2班
  • 年级小学3年级