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我和书的故事

文曲星8颗0评论2016月03月15日 21:28

北师大语文五年级下册第二单元:

我和书的故事

成都市列五书池学校五年级一班:王圣宇

我和书的故事

在我人生的道路上,书是我不可缺少的亲密伙伴,是它让我明白了什么叫作:黑发不知勤学早,白首方恨读书迟的大道理。

有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我们的心灵,让我们明白世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我们飞向成功彼岸。

记得有一次,我放学回家,用了半个小时的时间就完成了学校的作业,我急急忙忙的打开了书,书可以开拓视野,增长知识,提高情商,而且书中还有许许多多的事物和千奇百怪的东西,还有让人明白作为一个人的真谛和大道理。有些故事书的情节可是十分生动有趣的呢!我看着书中的故事,慢慢的,我自己也沉入其中,体会这个世界的人情世故,突然,我听见“嘭”的一声,把我从美妙的故事里拉了回来。这着实吓了我一跳,“哎呀,完了......”原来,我把我妈妈让我守好炉子的事儿,忘得一干二净的了,我三步并作两步的跑了过去,“呼”。我拍了拍胸口,“没事,幸好只是煮的太久了,没有把肉给煮出来。”这时,妈妈回来了,我妈妈也听见了声音,赶紧跑过来,连门和包都不关好,看见没事,也放心了,但马上就开始说我,什么不听话,忘了事,都说了几百遍了,但是我只好低下头,认了错,妈妈也见我这样了,也就放过了我,转身就把我心爱的书藏了起来,看来,我妈妈是真的生气了,我心爱的书,也没有十天半个月是不会再回到我的手里了,想到这里,我不禁低下了头,生起闷气来了,我心想:已经这样了,我一定要改了这个看书入迷忘了的毛病了,不然怎么看书呀!

冰心有句话;读书好,多读书,读好书。这句让我意味深长的话,我记忆犹新,这就是我和读书的故事。

指导老师:林华

(同意免费收入优秀作品集)


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:66.25 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;能注意围绕要表达的中心取舍素材,篇末强化了中心意思,这一点很重要;结构严谨,分段很用心,语言表达分层有序,有具体描述事实的语句。但是,表达情感的语句太少,有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;录入作文内容要认真,请不要将非作文内容写进来!文中镜头感稍显不足,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写的时候,可以想一想看电视剧。电视剧里如果没有特定场景的变化,还会有人看吗?作文中的描写也是一样,必须增加场景变化的描写;语句准确率不算太高,标点使用有三处不当,建议翻看字典词典附录,学习或重温各种标点符号的不同用法。本篇作文共809字 , 不低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 8颗评分人数: 1人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:100分 平均分:100.00分 评分人数:1人

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王圣宇同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校成都市列五书池学校
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级