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我和书的故事

文曲星3颗0评论2016月03月15日 21:59

北师大版小学五年级下册第二单元:我和书的故事

成都市列五书池学校五年级一班刘询

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在我年幼的时候根本不明白这些话的意思,更不相信书里有这么好的东西。

记得生日那天,哥哥送给哦一本《查理九世》做生日礼物。接过这份生日礼物我高兴极了,便马上如痴如醉的翻阅起来。这是一本侦探推理小说,主要讲述了查理九世(一直贵族血统的狗)遇事机智勇敢,沉着冷静的品质。最初就是这本书吸引了我看书的兴趣,它就像一块磁石,我一拿起就对它爱不释手,连上厕所都把它带着陪着我。有时候我被书中的情节所吸引,能在厕所待上好长的时间,直到腿脚有些发麻或被家人催促着,才反应过来很不情愿的关上书走出来。

在我的床头放了很多漫画小说等儿童读物,方便我睡觉前看会书。只要看不到书,我就很难才能入睡,就好像有一道美食在我面,可我却怎么也吃不到一样,心里就好像猫在挠一样,很不是滋味。妈妈要求我每天晚上十点前睡觉,可是我很多时候做不到都会给妈妈一番讨价还价,最后讨来宝贵的十分钟看书,可是看起书来十分钟一晃就过去了,妈妈再次催我睡觉,我正看得入迷,就软磨硬泡的求妈妈让我看完这一页。等把这一页看完之后我还会得寸进尺,不等妈妈发出“最后通牒”决不罢休。

书是万花筒,书是大观园,书是五彩缤纷的世界,书是人类进步的阶梯。让我们一起愉快的读书把!

指导教师:林华(同意免费收入优秀作品集)

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:72.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;选材真实或有趣,篇末强化了中心意思,这一点很重要;结构严谨,分段很用心,语言表达分层有序,有比较具体地呈现事实的语言表达。不过,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头内容出错!细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构;标点使用有三处不当,建议翻看字典词典附录,学习或重温各种标点符号的不同用法。本篇作文共672字 , 不低于本年级教学的要求!

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刘询同学

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  • 所在学校成都市列五书池学校
  • 所在班级2017级1班
  • 年级小学5年级