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运动

文曲星3颗0评论2016月03月15日 18:26

难忘的运动会 ______ 北师大小学语文五年级上册第五单元 一个星期的下午,我怀兴奋的心情来到学校。因为我们今天开运动会。 首先进行的是运动会开幕仪式,我们班个个神清气爽,到我们班进入会场,李某某用响亮的 声音说‘一二一,一二一......’我们走到了主席台前,踏着整齐的步伐 ,响亮的的喊着口号 “磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。”坐在台上的校长和嘉宾一边鼓掌一边向我们投 来赞许的目光,同学们高兴极了! 开幕仪式过后,表演了啦啦操,拉丁舞,街舞,足球。在这些节目中,我最喜欢啦啦操,他们用 自己漂亮的舞蹈来展现他们的朝气与活动。该我了,我先参加的项目是踢毽子。我的心一直在‘噗 通,噗通,噗通’地跳个不停,我害怕我们班的其他选手会说我笨,会嘲笑我,讽刺我。我的极限 一次才三个,一般都踢一个,越是想,就越害怕。我看着其他选手,个个精神抖擞,信心十足。于是我鼓起勇气,不再害怕,到我们了。瞧我,目光紧紧的盯住上下飞舞的毽子,一个又一个,那毽子就像一朵盛开的花朵忽上忽下。没想到,我竟然一次性踢了8个,太好了,踢着踢着,就到时间了,对面帮我数的老师对我刮目相看,我竟然一分钟踢了52个,同学们也夸奖我,说我在男生里踢毽子里踢得最好的,我心里美滋滋的我要更加努力。 从这次运动会中,我体会到只要努力,就能成功,相信自己,不要骄傲。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文点题句切合题意,思路比较清楚,能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法,讲述故事力求具体生动;懂得交代记叙要素要齐全,布局清楚,善于联想。但是,未能按要求分段表述,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;需加强修饰或强调作用词语的恰当使用;形容词偏少;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;开头句子不要太多,开头句以押题、精要为上;字数与书写是作文的必要条件指标,你所写的字数比本年级规定要求多出太多;还不能围绕中心丰富内容,形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维。本篇作文共1505字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 915 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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何文杰同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校杨柳小学
  • 所在班级2016级3班
  • 年级小学6年级