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网站首页>写作> 教室里的“不速之客”

教室里的“不速之客”

文曲星8颗0评论2016月03月15日 17:21

今天,我们正在上课时一只小鸟从窗外飞进来,同学们都很惊奇,都大叫起来,小鸟飞呀,飞呀。。。。。小鸟飞到窗边想这是出口,可是窗户是关着的,小鸟飞到另一边去找出口,可是,窗帘把出口挡住了,小鸟飞到窗边,撞了几下,昏倒了,大家成群结队地围过去,何筱林去捡小鸟,小鸟跳了一下,康老师过来说:“这不是是翠鸟,也不是蜂鸟,是一只小麻雀”。同学们都说好可爱,康老师把小麻雀放了出去,同学们说康老师把小麻雀摔死了,可是康老师说它没有死,不信去看看。我们去看小麻雀,找了两分钟终于找到了,就在三·二班后的墙角,我们去看了看,小麻雀没事了。

小朋友,你们有没有遇到过不速之客呢?

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文经查,没发现有谁写过这些内容,真好;层次分明,留心周围事物,愿意写自己想说的话;能将自己所见所闻或所为,形象生动地再现于读者,使读者产生如亲见亲历般真实的感觉;联想丰富,会用分支句,条理就清晰,要注意所有分支句都能合理使用。不过,大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;没有多少内容,这是本文的最大问题;分段显然没有用心,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;开篇没有注意押题,所表达的感想有点一般化,形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了。本篇作文共285字 , 低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 8颗评分人数: 1人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:100分 平均分:100.00分 评分人数:1人

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本文作者
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刘欣怡同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校成都高新新源学校
  • 所在班级2019级7班
  • 年级小学3年级