北师大版小学语文四年级(上册)
有一天,我和妈妈在家乐福门前的花园里散步时,忽然一个阿姨叫住我们说:“小朋友,你想不想学钢琴啊?”我爽快地答应了她,并且跟着她一起去了学钢琴的地方。
来到教室,我看见几个小朋友在那里弹钢琴,看着他们的手指在钢琴键上熟悉地上窜下跳,像在跳舞似的。于是我兴奋极了,缠着妈妈给我报名参加钢琴训练。
第一节课开始了,老师先给我示范弹了一首曲子,老师弹奏的动作是那么优雅,姿势是那么优美,她闭上眼睛也能弹出一支动听的旋律来,我羡幕极了。于是我下定决心,好好学习,将来也像老师那样弹奏。第一节钢琴课就在快乐、兴奋、享受中度过了。
可是接下来的钢琴学习就不再是那么轻松和简单了。我发现我的手指很不听话,他老跑错地方,那一页页曲谱像天书,看得我摸不着头脑,在老师的耐心指导下,我弹出来的旋律听起来却像闹市的高音喇叭,又像大街上焦急的汽笛声,那时快时慢的节奏弄得我晕头转向,看着别的小朋友都能弹出流水般的旋律来,我就像泄了气的皮球蔫蔫的。妈妈耐心又亲切地对我说:“儿子,万事开头难,坚持就是胜利,有妈妈帮助你,支持你,相信你一定能行的。”
妈妈的话犹如给我注入了兴奋剂,我有了信心,以后的每节课,我都认真学,反复识谱,唱谱,并背下谱子,一有空就反复练习手指的灵活度,慢慢地,我发现我的手指也会跳舞了,居然也能弹出好听的曲子来,我心里别提有多高兴了。
今天的我依然在学习钢琴,虽然在中途我也遇到了很多的困难,我也犹豫过,徘徊过,但我都一一克服了,我坚信:只要坚持不懈,我也一定会把钢琴弹得很棒的!
指导教师:林红春
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