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幻想之桥

文曲星3颗0评论2016月03月14日 16:18

幻想之桥

李智豪

桥也是路,是没有路的地方的路。桥有很多,比如有:卢沟桥、泸定桥、独木桥、天桥、木桥、石桥、铁桥、水桥、浮桥、斜拉桥、立交桥……还有一个很特别的桥,那就是幻想之桥。

幻想之桥是有手的,它的手长的像一座桥,它的脚带有加速器飞起来直上云霄,它的耳朵是声音感应器,它还能和我玩。

有一天我起床,就开始做作业,看了一本书的一半,又出去找幻想之桥玩。可是它每天都要去帮助不能过河的人过桥,所以它不能陪我玩。我就想了一个办法,就是叫“救命”。每一个人叫救命,他都会急忙赶到,如果不是掉在水里,他就去叫别人救他,因为他是一座桥,所以我叫声救命,等我看到他,就跳下河,等他来救我。但我一跳才发现我不会游泳,好在幻想之桥救了我,不然我就被水淹死了。经过这件事让我知道了不能乱来,这是很危险的。我只是想和幻想之桥玩,我叫幻想之桥去爬山,我们就去爬山。我们到了一个很高的山,才开始的时候我觉得爬山很好爬,到了上面我就爬不动了。这时幻想之桥听见有人叫“救命”,幻想之桥就急忙去救了不能过河的人。这时我看见一只大蜘蛛在我的脚旁边,我吓坏了,一不小心从山上掉下来,我哭着大喊“救命”,希望有人能帮助我,这时幻想之桥听到我叫救命,就急忙赶过来帮助我,把我接在它的手里,最后我成功地回到了家中。

幻想之桥能成功地帮助有困难的人。所以,从今往后我们要爱护桥。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:76.25 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;经查,没发现有谁写过这些内容,真好;负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题,能根据表达的需要,分段表述;层次分明,有具体描述事实的语句。可是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。本篇作文共664字 , 不低于本年级教学的要求!

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李智豪同学

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  • 所在学校安仁镇学校
  • 所在班级2018级4班
  • 年级小学4年级