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青城山之秋

文曲星3颗0评论2016月03月13日 19:55

人们都说“青城天下幽”,于是我带着好奇的心去探访那美丽的青城山。 正值秋天,我和妈妈想去看看美丽的大自然有什么变化;于是,我和妈妈就准备去青城山看看他的变化。一登上青城山,无极看见了碧绿的青城山巍峨高大,连绵起伏,看不到青城山的尽头。 当我早晨起床看着青城山时山上有许多白雾,整个青城山如同披上了一件白色的纱,浪漫极了。山上有很多古树,长得高大茂盛。叶子上还有几颗新鲜的露珠,圆圆的,翠绿的,亮晶晶的,在叶子上滚去滚去,好看,可爱极了。山间偶尔传来几声鸟叫,给青城山添加了几分色彩。 中午的青城山也是美丽的,明媚的太阳挂在天空中,让青城山又充满了活力,让我看见了也变得充满了力量。每棵树都很挺拔,像是在向我们敬礼,有一些干燥的叶子降落在地上看见有人来就马上站起来像复活了一样。中午时人们在山上游玩,让青城山热闹起来了。 下午的青城山是安静的。游客们都走了,山上只有挺直的小树一直站在那里。黄昏的青城山像深秋的青城山,树也变黄了,下午的青城山真想一片黄色的土地,很美。 晚上的青城山是神秘的,到处都是黑的,慢慢的美丽的青城山进入了甜美的梦乡。 这就是青城山。 六年级上册三单元 指导老师:徐红健

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;选材联系实际,能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考;能具体地表达自己的见闻,写清楚什么时间、什么地点、有谁做了什么或在做什么;有人物动作的具体描述。不过,未能按要求分段表述,表达情感的语句太少,有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;文中起修饰或强调作用的词语偏少;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;结尾当然也应意蕴缠绵,韵味隽永,但是仍必须简明扼要;开头句子不要太多,开头句以押题、精要为上;结尾段最好要出现题目关键词,场面描写的内容偏少,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维。本篇作文共822字 , 不低于本年级教学的要求!

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李佳雨同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校成都市大邑县北街小学
  • 所在班级2016级7班
  • 年级小学6年级