北师大版小学语文五年级上册一单元
我的奔马笔筒
四川省邛崃市南街小学五年级四班胡卓雨
前些天,我和爸爸妈妈去逛商场,上二楼我走到了学习用品区一个奔马笔筒的面前,就彻彻底底的被它吸引住了。在我的再三恳求下,爸爸妈妈给我买了。
它左边是一个树脂笔筒,右边是一个奔马的雕塑,中间还有一张关于马的照片。特别是那个奔马的雕塑,整体颜色是棕色,辔头却黑的发亮,鞍镫和脖子上的项圈都是耀眼的蓝色,毛发和尾巴的颜色都要比其他地方的棕色深。
个奔马的雕塑看起来就像在腾空飞翔,它有迎风飘动的鬛毛和尾巴。它张着嘴巴就像在大叫一样,一对尖尖的耳朵树立在额头的两边,看起来就像“顺风耳”一样。它的四只蹄子雄健急了,它身体的长度和其他地方搭配得刚刚好,让人一看就觉得那么柔和,那么健美。
奔马的身体和鞍镫还有辔头摸起来很光滑,舒适,但鬛毛和尾巴摸起来就没那么光滑了,我感觉到了一种很不一样的粗糙,这种粗糙和树皮那种粗糙是不一样的,这种粗糙很有规律,它给人以力量。
从奔马雕塑的眼睛里我感觉到它只想勇往直前而不受任何束缚,它似乎象征着坚强、勇敢。
我把它放在我的书桌上,当我做作业感到疲劳时,就会摸摸它、看看它,它会给我力量。每当我做完专业的时候我就会用湿毛巾轻轻地擦掉它身上的灰尘,可是我每次擦完后放下时总觉得不满意,因此很多时候我都擦两遍,特别是上面的奔马雕塑。我怕它摔坏,所以一有空我就小心翼翼的看护着它,不让别人随便碰。
这就是我美丽、壮观、健美的奔马笔筒。
指导老师:孟二良
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