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猜一猜

文曲星3颗0评论2016月03月13日 17:42

北师大版小学语文四年级上册第4单元

猜一猜

今天,何老师和我们一起玩“猜一猜”游戏。游戏规则是:一、观众不能大声喧哗,提醒;二、不能直接或间接告诉对方口令,只能用动作表示;三、第一个人先把口令告诉何老师,才能开始猜一猜。

首先,第八小组斗志昂昂地上去了。李XX一做动作,我就知道了是七上八下。下面好多同学都抱怨:太——简——单——了。果然最后一个人轻而易举的猜出了答案。有了八小组的成功,七小队—也就是我们队,更是信心满满。第一个人李XX对我挤眉弄眼,又是跳跃又是“牟牟”叫,心里一想:这叫声肯定是牛,心里一下有了答案:是对牛弹琴!我花了一番周折才传给了魏XX,魏XX传给了最后一个人:耿XX,哎,耿XX竟然不知道。李XX只好公布答案:对牛弹琴。接着是三小组。魏xx在空中画了一个月亮,然后发出老人咳嗽声,让我们哄堂大笑,最后钟xx公布答案:月下老人!三小组答对了!

八个小组比赛完毕,只有七小组没有成功,我心里很不服气,我以前可是第一名啊!我又想了想觉得反正这只是个游戏嘛,又有什么好生气的呢?其实过程才是最重要的,输赢也没什么。

指导老师:何晓琼同意免费收入优秀作品集。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:68.00 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文选材没有脱离自己的生活亲历,中心突出,结构严谨,分段很合理,句子链接讲究章法,能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法;能够正确表达自己的观察所得。可是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;开头请不要将非作文内容写进来!大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没展开,形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了。本篇作文共509字 , 低于本年级教学的要求!

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汪朔丞同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校成都市成华小学
  • 所在班级2018级8班
  • 年级小学4年级