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传口令

文曲星4颗0评论2016月03月13日 11:22

古人云:“不以规矩,不成方园”。今天,马老师带我们全班在教室内玩了一个游戏-----传口令。

传绕口令的规则如下:全班分成几个人数相同的小组,排成单行。每组第一个同学到老师处,老师悄声告诉他们要传达的口令。传口令者必须悄声传口令不能让其他人听见。每次只能传一遍。我有幸被同学们安排到责任重大的第一位,当然也倍感压力呀!生怕因为自己的表现而影响全组。我轻轻的打开了任务卡,太好了,这个绕口令太简单了!我心里暗暗自喜。只听马老师一声令下,我马上回过头去,把嘴巴凑到了罗同学的耳朵旁边。我小心翼翼地把绕口令逐字逐句的告诉他。传完之后,我就目不转睛地看着后面的同学,不敢放过任何一个瞬间,我看见罗同学和马同学那里出现了一些小问题,我猜测:“糟了,再这样我们就会输的,到时候就会成为全班的笑话了呀”!可是,因为前面制定有规则,所以只能干着急!

一场激烈的战斗终于结束了,该公布答案了,在公布答案时,全班公认是吴亦飞这个小队的口令是最搞笑的,居然把“买来一桶油”,写成了“奶奶是头牛”。只见有的同学乐得哈哈大笑,有的同学笑得前仰后合,还有的眼泪都快笑出来了。说着说着终于轮到我们小组了,只听张浩天话音刚落,我就瞬间崩溃了,好像掉进了一万仗的深渊。我之前所有努力和期待瞬间化为泡影……

通过了传口令这个游戏,在我心中种下了一颗规则之美,制度之美

以及人性之美的种子,它在我的心里慢慢发芽,长成一棵苍天大树了……

成都市成华区双林小学四年级2班何一凡

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:92.25 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;选材基本符合题意,点题句切合题意,能根据表达的基本需要,分段表述;思路比较清楚,愿意与他人分享习作的快乐。然而,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述仅仅是注意到了现场感,还缺少有特定角度的描写;表述欠佳,写完之后要多读两遍,这样容易发现语病;标点符号使用不够正确。本篇作文共639字 , 不低于本年级教学的要求!

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平均分: 文曲星 1.00颗总分: 文曲星 4颗评分人数: 1人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:60分 平均分:60.00分 评分人数:1人

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何一凡同学

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  • 所在学校双林小学
  • 所在班级2018级2班
  • 年级小学4年级