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网站首页>写作>北师大版教材六年级第十一册教材第十二单元作文《梅花》

北师大版教材六年级第十一册教材第十二单元作文《梅花》

文曲星8颗1评论2016月03月12日 14:38


“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每当我经过学校的风雨操场旁,看到那一株株盛开的梅花时,便不由自主的想到了这句话,心里充满了深深的敬意。

空气像是被冰冻成了固体,连呼吸都是那么困难。冷风刮过,我吐出一口白雾,脖子往衣服里缩了缩,又一阵风刺过,竟给我带来了些冷香,萦绕在鼻尖,说不出的好闻。

我蓦然回首,却见那一株株梅花凌寒而立。我走过去,轻轻的凑到梅边,好一丝清香!

我定睛一看,一朵十分可爱诱人的小花——梅花“站”在我面前。白色的花瓣,淡黄色的花蕊,十分好看。我不禁用手一摸,花儿就像受到了惊吓似的,落荒而逃,蹦的一下跳到了地上。在掉在路上的过程中,它犹如一个跳舞的姑娘,披着轻纱,飘飘而下。又仿佛一个跳伞的运动员,矫健而敏捷的跳到了目的地上。

我突然感到有些委婉,要是她生长在春天,那应该是真正的“百花齐放竟芳华”了。

但转念一想,不,正是因为它生长在万物凋零的冬季,才历来被人称道。陶渊明爱菊,才挥笔写下“采菊东篱下,悠然见南山”的千古绝句;周敦颐喜莲,是欣赏莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚。

梅花告诉了我坚强,在逆境中,它不屈服,不因为天气寒冷而放弃选择,我站在梅下,渐渐有了全新的领悟。

梅花促使我前进前进再前进,在我想放弃的时候,以我以勇气与信心。

每次成功,我的鼻尖似乎再次萦绕着那股香,是的,是梅花的香!迎着花香走去,我怀揣着勇敢和坚持。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:82.75 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;事实材料能联系社会生活与阅读实际,力求表达自己对自然、社会、人生的情感体验,分段清楚,能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。不过,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维;语句准确率不算太高。本篇作文共657字 , 不低于本年级教学的要求!

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平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 8颗评分人数: 1人评论条数: 1条
本文已经参与作文大赛,获得总分:100分 平均分:100.00分 评分人数:1人

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刘子荧同学

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  • 所在学校成都市大邑县北街小学
  • 所在班级2016级5班
  • 年级小学6年级