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续写《意大义爱国少年》

文曲星3颗0评论2016月03月10日 19:46

续写《意大利的爱国少年》

意大利少年说完,气呼呼地走下了轮船,他回到了父母兄弟身边。他的妈妈看见他个子长高了,但头发乱蓬蓬的,面黄肌瘦,衣衫褴褛,十分心疼,一把把儿子搂在怀里,流下了眼泪。爸爸在一旁默默地看着,一边捶着自己的胸口。

意大利少年知道:知识才能改变命运。如果不发奋努力,改变自己国家面貌,仍然会被别人瞧不起。于是,他重新回到学校读书,刻苦专研,经过自己的努力,他以优异的成绩大学毕业了。他知识渊博,是一名出色的工程师,又是一名杰出的科学家,用自己所学的知识来建设自己的家乡和祖国。经过他的努力变了,意大利变了,变得漂亮了:公路变宽阔了,城市变漂亮了,农村成了花园。

又过了几年,意大利的热那亚迎来了一批游客,这批游客中有西班牙人,有英国人,有法国人,他们边走边看,欣赏着热那亚美丽的风景,禁不住地赞叹:“变化太大了,太美了!”

少年已经变成了中年,接待了这一批客人,他认出来了,这批客人里,有几个游客就是原来嘲笑自己祖国的人。中年科学家不但没有生气了,还热情地接待了他们,还给他们介绍自己祖国的发展前景,这几位客人又高兴又惭愧,高兴的是这个曾经被嘲笑的少年心胸宽广,不计前嫌,惭愧的是小看别人。

中年送走客人,又继续工作。


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:77.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文讲述见闻,内容比较具体;篇章结构较有组织性,能条理清楚地表达自己的一个意思和真情实感,有关于真切感受的表达,能够正确表达自己的观察所得,该详写的详写,该略写的略写,恰如其分。然而,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;主要内容没有充分展开,语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维。本篇作文共537字 , 低于本年级教学的要求!

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皮志华老师

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  • TA的积分4341分
  • 所在学校邛崃市平乐九年制义务教育学校