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网站首页>写作>《海底两万里》读后感

《海底两万里》读后感

文曲星3颗0评论2016月03月10日 08:46

寒假里,妈妈给我买了一本《海底两万里》的课外书。刚拿到书的时候,我郁闷极了,那本书全是字 体版本的,足足有200多页,什么时候才能看完呀!妈妈告诉我说:“这本书是你的寒假作业,必须要完成,开学的时候还要进行知识竞赛的,所以你要自己安排好时间。”于是,我就暗自打算每天看2章。

随着我每天的阅读,我发现我居然喜欢上了这本书。这本书向我们讲述了这样一个故事:1866年,海上突然出现了一个匪夷所思的神秘怪物。法国生物学家阿龙纳斯教授应邀参加追捕。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及鱼叉手尼德兰三人,发现怪物原来是一艘构造奇妙的潜水艇,结果他们不幸被尼莫船长囚禁在这艘潜水艇里,开始了一段奇妙而又惊险万分的海底两万里旅行。 文中我最喜欢的人物是鱼叉手尼德兰,因为他是一个做事果断、勇敢的人。他在尼莫船长快被鲨鱼杀死时,不顾一切,果断地冲上前,一叉刺中了鲨鱼的心脏,救了船长。我希望我将来也能成为一个像尼德兰那么勇敢的人,遇事不再胆怯,勇于承担,做一个真正的男子汉。

海底两万里》这本书不仅丰富了我的海洋知识,还告诉我们人类与动物应该和谐相处。

(指导老师:黄玲华)

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:75.75 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文选材新颖难忘;表达意图明确,条理分明,有比较具体地呈现事实的语言表达,多角度观察生活,发现生活的丰富多彩;写出了生活的体验或难忘的经历。但是,开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没展开,对于分段虽有自己的理解,还是简单了一点儿还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。本篇作文共518字 , 低于本年级教学的要求!

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王迪尧同学

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  • 所在学校南街小学
  • 所在班级2019级2班
  • 年级小学3年级