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网站首页>写作>爱的唠叨

爱的唠叨

文曲星5颗0评论2016月03月09日 18:16

妈妈每天早上都会对我唠叨的没完没了,她有时会说:“要认真学习,上课时不能走神儿……”放学后回到家里,爸爸又开始唠叨了:“今天上课有没有遇到什么难题呀?不懂的题要及时问老师。要学习好知识,将来才能用知识为祖国奉献自己的力量。”爸爸还没说完妈妈又来了,走到我面前又开始唠叨起来:“早点把作业做完,整理好书包,把明天早上要穿的衣服放在床边……”

这唠叨声,有时让我心烦,有时让我感到温暖,有时他们对我很凶,有时又很温柔。虽然他们的声音在我听起来很烦,但是我知道他们一切都是为了我好。

亲爱的爸爸妈妈,感谢您们抚养我长大,教会我扫地,洗衣服,炒菜,洗澡,唱歌,教会我做人的道理……

父母的唠叨,是温暖的流泉,是严格的要求,是热情的鼓励,是,在我的眼中,父母对我的唠叨就是对我的爱。

在我快乐的时候,妈妈给我灿烂的笑容,在我失落的时候,爸爸给我安慰,在我做错事的时候,父母给我宽容。

现在,我渐渐的长大,父母的唠叨声总伴随在我的左右。每一次笑,每一次哭,每一次的成长,都离不开父母的唠叨。这是关心,温暖的唠叨,刻骨铭心,永记于心。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:65.50 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文中心突出,选材依据充分;能够紧扣文题写作;段内句子组织很有逻辑性,描述事物有感情,记叙要素交代齐全,描述具体。可是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;不能写出想象中的事物,有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没展开,结构比较完整,形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉能够注意表达要观点明确,内容充实,感情真实健康。本篇作文共501字 , 低于本年级教学的要求!

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曾佳怡同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校成都市金牛区兴盛小学
  • 所在班级2019级5班
  • 年级小学3年级