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网站首页>写作>学霸养成计

学霸养成计

文曲星3颗0评论2016月03月09日 12:00

学霸是什么?是学术界的恶棍,是神一样的存在,而在我身边,就有这样一个“学霸”。

这位学霸姓高,暂且就叫他高同学吧!高同学在我眼里就是一个额······精神分裂症儿童。为什么呢?请听我慢慢诉说。

神游高

对于他神游这件事情,你只有在他上课的时候才能看得到他这个状态。只见他两眼无光,盯着他的好朋友小王发呆。运气好,就能平安无事地度过一节课,运气不好被老师抽到,结果就会嗯,你懂得啦!当他被老师“教育”完一番之后,他还会说:“我刚刚看到老师的口水在我眼前乱飞,好像笑。”对此,我只想说这正是一个神奇的孩子。

自嗨高

对于他自嗨这件事情,班上的人已经见怪不怪了。比如用嗲嗲的台湾腔说:“朱哥哥,你都不给我吃,好意思吗你?”鸡皮疙瘩掉一地啊!有时候自嗨过头,就会让人感到一丝的尴尬。有时候他会很无意地对一些女同学唱:“给我一个吻,可不可以······”弄得女同学很无语,而且是大写加粗的尴尬。

认真高

然而,我们的高同学也并不只是一个闹腾的孩子,他也会很认真。在老师补充课外知识时总能听到他的声音,看书时总是特别的专注。有一次,他问我抚什么追什么,我告诉他是抚今追昔,他又问我:“为什么你知道抚今追昔,我不知道?”我被他眼里的认真吓到了,这是我第一次看到他这种神情,我愣了一下说:“多看书。”

也许是他的认真,也许是他看书。让他成为了一个不折不扣的学霸,让他的知识丰富。学霸,把你的养成秘籍告诉我吧!

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:98.75 (100分制)
作文归类:小学一类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;能注意围绕要表达的中心取舍素材,篇末强化了中心意思,这一点很重要;结构严谨,分段很用心,段内层次清楚,词句语义明白。本篇作文共628字 , 不低于本年级教学的要求!

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王亚楠同学

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  • 所在学校大邑县北街小学
  • 所在班级2016级1班
  • 年级小学6年级