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网站首页>写作>我不在说慌了

我不在说慌了

文曲星13颗0评论2016月03月06日 18:58

我不在说慌了 有一天,我在学校里,我们老师叫我把家庭作业拿出来,说实话吧,我没做的,我就在老师面前说;我忘带了,老师就发火地说;带来没有最后老师给我爸爸打电话了,我说;把我的家庭作业拿来,最后我爸来了,爸说,我家里没有你的作业啊!最后我老师就说;你带来没有,我爸又说‘儿

子,说实话。”我最后还是把我没有做作业的事给老师知道了,我们老师又在班上把我没做作业的事情给同学说,我不在想遇到这种说谎的人了,最后我们不能就没有像我这样的事了。 第二天,我在家里做作业,我妈妈就想起来问我的作业做玩没有,我说做完了,妈妈叫我把家庭作业拿出来,我拿出来了,我偷偷把我那张没做过的卷子给藏起来了,妈妈就去问我们老师,老师说,还有一张卷子啊!最后妈妈问起来了,你是不是还有一张卷子的吗?拿出来啊!我说什么卷子啊!妈妈说你还狡辩是吗?我说妈妈坦白可以从宽吗?妈妈说,你干嘛啊!我说白了没有做,妈妈就拿鸡毛掸子来打我,我妈说,你为什么不做,我说我不想做,你为什么不做,因为太难做了,那你去问老师啊,我不想去麻烦老师,从这次教育后,我就天天把作业做完,我爸还天天考我。 从此,我们老师天天叫我拿家庭作业出来,我每次都完成了,我在那天高兴的时候,突然我又没有做作业,我们老师说,我才哥哥快过你,你怎么有不完成作业啊!

啊!说谎就是一个厄运,真倒霉,没做玩作业就要叫家长

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:59.63 (100分制)
作文归类:小学五类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;能注意围绕要表达的中心取舍素材,篇末强化了中心意思,这一点很重要;段内层次清楚,留心周围事物,愿意写自己想说的话;能将自己所见所闻或所为,形象生动地再现于读者,使读者产生如亲见亲历般真实的感觉。可是,分段总体上还不能满足表达的需要;要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;还要调动自己的语言积累,推敲、锤炼语言;逗号连续使用过多,容易造成表述层次不清,遇到这种情况请把一句话分成两三句说;开头不要太长,注意开头段的简洁性;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;标点符号多处不够正确。本篇作文共657字 , 不低于本年级教学的要求!

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平均分: 文曲星 5.00颗总分: 文曲星 13颗评分人数: 2人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:200分 平均分:100.00分 评分人数:2人

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张春杰同学

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  • 所在学校大邑县王泗镇学校
  • 所在班级2016级2班
  • 年级小学6年级