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网站首页>写作>北师大版小学语文五年级(上册)第一单元

北师大版小学语文五年级(上册)第一单元

文曲星3颗0评论2016月03月06日 14:33

假如我有一匹马

叶宇轩

假如我有一匹马,我会给它一片绿草地,让它自由自在地遨游;假如我有一匹马,我会让它无拘束,在这土地上;假如我有一匹马,我会给它插上金色的翅膀,让它遨游在美丽的天空。

我的这匹小马,它全身的毛是白色,它跑起来像一条天马在腾云驾雾,它的后腿特别的有力,用力一登跳的很远,因此我给它取名叫“白驹”。我和小白驹开启了奇妙的乡村之旅。

早餐,我们迎着美丽的太阳,走进了乡村;今天它还是一如既往仰头狂奔;村里的人们还是一如既往一样,该上学的上学,该种田的种田;等等一切都很平静;

这时,有一位老人,拄着拐杖,慢悠悠地走着,头上已经是满头大汗;我就勒住了小白驹,走过去问道:“老爷爷,您好,您要去哪里?”老爷爷说:“我去摘苹果,可是我走不动了。”“来,我扶你。”我就扶着老爷爷到了他的苹果园。帮他摘满了苹果。送他回家。

我就开开心心的牵着我的小白驹回家了。这一天我不仅看到了乡村的美景,又收获了助人为乐之后的那种快乐!

指导老师:邹秀梅。

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:78.75 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文联系亲历,事实材料是学生生活实践的反映;全篇不离中心思想,作文有灵魂;结构严谨,分段很合理,句子链接很有章法,有细致描述见闻的生动词句,能够正确表达自己的观察所得。可是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;文中起修饰或强调作用的词语偏少;大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;内容没展开,语言表达的生动性还有待提高,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维。本篇作文共526字 , 低于本年级教学的要求!

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叶宇轩同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校树德博瑞实验学校
  • 所在班级2017级6班
  • 年级小学5年级