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偷钱

文曲星5颗0评论2016月03月05日 16:14

(北师大版小学语文五年级上册第七单元 面对错误 习作)

偷 钱

成都市成华小学校五年级六班 李远航(女)

“智者千虑,必有一失。”人人都会犯错误,错误会造就光明,会流淌美丽,会蕴藏智慧,会谱写精彩,会装点人生......而成长的转折点,往往就在错误中体现。

不久前,在文轩书店看书时,一本《绿野仙踪》深深地吸引住了我,书中那简洁而富有魅力的文字、精彩的故事情节、一个个优美漂亮的插图让我读了一遍又一遍,好想把它据为己有。可是我当时身上没有带那么多的钱,想想我储钱罐里剩下那点可怜的钱,想想我如果叫爸爸买一本这书时爸爸肯定会说我去图书馆给你借回来怎么样,但我确实想自己拥有这本书了,怎么办呢?苦思冥想中,一个大胆的计划在心中潜滋暗长——偷钱买书。

回到家中,我犹豫不决地站在爸妈的房间门口,心里一万个忐忑不安。东瞅瞅,西看看,环顾四周确定爸妈还没下班回来后,才蹑手蹑脚地“钻”进房间,用颤抖的双手拉开抽屉的那一刻,我好怕爸妈的身影忽然出现在我的眼前。就在这时,寂静的房间内发出了一阵细微的声音,我宛若惊弓之鸟,浑身汗毛都吓得竖起来了。猛地一回头,却发现什么人也没有,仔细一听是楼下卫生间发出的声音,真是虚惊一场。我拍了拍胸脯,稳定了情绪,迅速拉开钱包,胡乱地抓起一把零钱,有5元的,有1元的,也来不得细数和整理,使劲儿推上抽屉,一溜烟儿地仓皇逃离到自己的房间,坐下来拿起课本才觉得如释重负。

晚上妈妈回来好象也没有发现什么,吃饭、刷牙、洗脸,一切都象平时相安无事。可是躺在床上时我才知道,偷钱的代价就是你要度过一个无比难熬的今晚,汗巴巴的手心里仍然紧捏着那已经成了一团的钱。我辗转反侧,心里在想:“算了吧,明天我还是向妈妈告诉实情,承认错误吧。”可转念一想:“不行,告诉她了还要被骂,我喜欢的书又买不成了,何况钱还不多。”就这样在无比的纠结中,我枕着自己的不安和疑问迷迷糊糊地还是进入了梦乡。

第二天,我思虑再三,想着爸爸曾经告诉我 “从小偷针、长大偷金”的道理,我最终还是决定向妈妈告诉实情承认错误。我鼓足勇气,朝妈妈走去,“妈妈,对不起,我昨天到你们的房间里偷了钱。”我几乎是带着哭腔,脸通红通红烫烫的,低着头,泪水还是源源不断地流了下来。妈妈当时似乎也被愣住了,许久没有说话,当我偷偷抬起头想看妈妈的表情时,却看着妈妈的嘴角竟泛起一丝赞许的微笑,手中拿着我递过去的钱,拍拍我的肩膀说:“乖女儿,你真棒!”“什么,我还棒,妈妈还表扬我?我偷了钱还说我棒?”我睁大了双眼,一瞬间还感觉自己是不是在做梦。妈妈用肯定的目光看着我,她似乎看透了我的心思,“远航,你背着爸妈去偷钱肯定是不对,但可怕的不是犯错误,而是错误地再去对待错误。令我欣慰地是,你并没有逃避错误,而是勇敢地面对承认了错误,所以你是妈妈最棒的孩子!”说完,妈妈一把搂住我,我激动得又一次掉下了眼泪:“好妈妈,我以后再也不会犯这种错误了。”

没过几天,我的书柜上多了一本《绿野仙踪》,那是爸爸听说这件事后,专门去文轩书店给我买的一本新书。以后每当我看到这本书时,我就会记起偷钱这件事,想起“人非圣贤,孰能无过。过而能改,善莫大焉”这句话,人犯了错误并不可怕,如何面对错误是我们必修的一课,如何知错就改更是我们必修的一课。

指导老师:戢晓

注:同意免费收入优秀作品集


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:88.00 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文所写经历、言行非同一般,负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题,分段没有问题,层次分明,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考;结合语文学习,观察大自然,观察社会,能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。值得注意的是,有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;字数与书写是作文的必要条件指标,你所写的字数比本年级规定要求多出太多;不能具体写出人的动作经过或行动过程,作文就不可能生动;还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;描写还缺少更具体的形象,标点使用有3次失误。本篇作文共1402字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 812 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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李远航同学

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  • 所在学校成都市成华区成华小学
  • 所在班级2017级6班
  • 年级小学5年级