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一件神奇的乐器

文曲星3颗0评论2016月03月01日 15:28

北师大版小学语文四年级第五册第五单元

一件神奇的乐器

四川省大邑县东街小学四年级一班孙鹏宇

通讯地址:大邑县晋原镇南苑小区西二巷3号

电子邮箱:20324189@qq.com

联系电话:13980760975

今天放学回家后,我马上把书本打开,开始做家庭作业,经过一段时间的努力思考,我终于把所有的作业都做完了,我把作业放到书包里,之后便把电脑打开听起了音乐,在不知不觉中便渐渐的睡着了。

在梦中,我穿越到了28世纪而我已经成了一位非常有名的科学家和发明家了,我发明了一件非常神奇的乐器。你们一定不知道这是一件什么样的乐器吧?你们也肯定不知道这件乐器有什么作用吧?那我就来给你们讲解吧!

我设计的乐器是长方形的,大小和橡皮一样,很方便携带,这个乐器上有几个按钮,按钮是不同颜色的,绿色的可以让很笨的人变得很聪明,因为这里面有一个芯片,记载了小学的教材和资料。如果有人在想:教材和资料升级了或改版了,那该怎么办?没问题,这个芯片是可以自动升级的。黄色的按钮可以发出一种很奇怪的声音,这种声音可以治疗许多疾病。

还有红、黄、橙、黑的这些按钮,都有自己的神奇用处。

“叮铃铃,叮铃铃”的声音在我的耳边响起,我马上从梦中醒了过来。我多么的希望,在以后能有这样的一件神奇的乐器。

指导老师:刘波

是否同意免费选入优秀集:(是)


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:57.75 (100分制)
作文归类:小学五类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;选材略有新意,观点明确,有理有据;分段清楚,能看出文中脉络或线索,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。但是,看不到自己内心活动的真实描写。要增加多种形式的描写,有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;开头请不要将非作文内容写进来!本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中起修饰或强调作用的词语偏少;缺少生动的描写,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;语句准确率不算太高,标点使用出错率较高,有3处明显不当。本篇作文共932字 , 不低于本年级教学的要求!

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孙鹏宇同学

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  • 所在学校大邑县东街小学
  • 所在班级2018级1班
  • 年级小学4年级