时间过的真快呀，四年级上期读完了，我也收获了很多东西。这次我总结一下这期的预习和书写的预习情况吧。

第一：读课文第一遍，然后在圈出不认识的字词。第二：读课文第二遍，画出文中的生字词，借助工具书联系上下文理解。第三：读课文第三遍，质疑：是至上两个问题在课题边。第四：读课文第四遍找出喜欢的句子，去批注归纳课文主要内容的好方法，但是我增加了一个预习的方法是每天预习一遍课文。还有很多方法呢......

还有书法的坏习惯，因为涂花和差字。今天就改好了，第一：我学会了书法要完整。第二：学会了写好字的习惯。第三：我学会用修改符号了。在也没有涂花了。第四：我学会了检查，这样就发现了那里有错字。那里有缺字的好习惯。

现在四年级下期了。我改正了不预习不写好字的习惯了，就这样我变得很优秀了。我太开心了。

付俊杰

2015年12月17日