时间过的真快呀,四年级上期读完了,我也收获了很多东西。这次我总结一下这期的预习和书写的预习情况吧。
第一:读课文第一遍,然后在圈出不认识的字词。第二:读课文第二遍,画出文中的生字词,借助工具书联系上下文理解。第三:读课文第三遍,质疑:是至上两个问题在课题边。第四:读课文第四遍找出喜欢的句子,去批注归纳课文主要内容的好方法,但是我增加了一个预习的方法是每天预习一遍课文。还有很多方法呢......
还有书法的坏习惯,因为涂花和差字。今天就改好了,第一:我学会了书法要完整。第二:学会了写好字的习惯。第三:我学会用修改符号了。在也没有涂花了。第四:我学会了检查,这样就发现了那里有错字。那里有缺字的好习惯。
现在四年级下期了。我改正了不预习不写好字的习惯了,就这样我变得很优秀了。我太开心了。
付俊杰
2015年12月17日
系统测评结果
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