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网站首页>写作>没有水的一天

没有水的一天

文曲星3颗0评论2016月02月28日 14:12

没有水的一天

大邑县子龙街小学五年级六班吕馨瑶

今天早上我起床后,听见电视里传来一阵声音:今天全省停水!我一听到这个消息,简直不敢相信!可现实就在眼前!我向水机看了一下,想到了一个方法:我可以用水机里的水来洗漱。洗漱完毕后,我就去上学了!

在学校,也一样的没有水。中午,我们准备下去抬饭的时候,广播里传来了一阵声音:今天吃面包喝牛奶!一下,全班沸腾了!吃完饭,上完下午的第一课时,我问:“谁的杯子里还有水呀!”“没有!”下午放学回家后,发现妈妈居然在做饭。我问:“妈妈,你哪来的水呀?”“今天消防车拉来的,你看,那下面还在送水呢!”妈妈手指着阳台说。“还真是。”我看了看。

我把晚饭吃了后,想要上床睡觉时,想起了要洗澡,对妈妈说:“妈妈,我要洗澡!”“你去洗呀”!随后,我就去洗澡了!

今天的速度比以前要快很多了!妈妈说:“不只今天的速度快,以后的速度都要这么快!因为水是生命之源没有了水就没有了我们!记住没有水就没有我们,水是我们的生命之源!”通过这件事,我明白了:任何时候水都是珍贵的,不要浪费水资源!现在水资源十分的珍贵!


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:68.25 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;能注意围绕中心取舍素材,中心突出,结构严谨,分段很合理,句子链接讲究章法,能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法。但是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;开头请不要将非作文内容写进来!本文形容词比本年级平均使用量偏少;结尾的意思要简明扼要,如同撞钟,撞得好,撞一下即有余音绕梁之感;结尾的语句不要太多,要专门思考如何写出自己深刻、独到的反思,给人启迪;细腻的描写还不多,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;注意或学会书面表达思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。本篇作文共644字 , 不低于本年级教学的要求!

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吕馨瑶同学

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  • 所在学校子龙街小学
  • 所在班级2017级6班
  • 年级小学5年级