王老师是我的美术老师，他非常幽默，经常把枯燥的课变得生动、活跃起来。

比如说有一次，王老师让我们自己在家里收集一些完整的废品来作手工，为什么要用完整的废品呢，因为残缺了的废品做起来看起来不好看，用废品是因为人们的环保意识很差，为了让我们有更好的环境学习，让动物们繁殖下去同，所以老师让我们用废品做手工。就这样，老师开始讲一些注意事项，比如说：“要和家长一起做，不能用锋利的剪刀，千万不要把自己弄成大花脸。”正当老师讲到重点时，一个同学正在玩转转笔，被老师发现了，老师没有说什么，转身在黑板上画了一个人在玩转转笔。老师问：“谁知道这个东西是什么？”我们齐声说道：“是转转笔，赵虹云的。”赵虹云听了连忙把转转笔收下去，并收回抽屉且认真听课。老师继续开始讲重点，我们在下面一边做笔记一边认真听。这次老师又讲到一个重点时，因为刚才记得太多，所以现在我们摇摇晃晃快要睡着了似的，老师为了让我们醒醒脑，就在黑板上画了一只栩栩如生的小狗，正在流泪，而一旁有一个津津有味的小男孩正在津津有味的吃零食，却把瓜果皮，可乐罐等垃圾扔在小狗身上，我们看了棒腹大笑，笑声渐弱，我们开始认真听老师讲这个重点，把这堂枯燥无味的课变得生动、活跃起来了。

有了这位幽默的老师，我们越来越喜欢上美术课了。