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往事

文曲星3颗0评论2016月02月26日 21:23

每个人的人生都是一个故事“匣子”,它或是甜蜜的,或是悲伤的,或是快乐的。然而,在我这十一年的小小“匣子”里,又是有着怎样的珍藏品?它是什么样的?

这件事好似并不是什么大事,他很普通却又是不平凡的。它发生的时候,我还不懂事。但它却深深烙印在我的心中。

很多在幼儿园的娃娃,无忧无虑,只想今天动画片几点播放。我则不然,在那时,我的烦心事就很多:昨天肚子痛,吃了药;昨天作业没有做好;今天早上好倒霉......所以每天上课我的心情都不好,没有活力。如果老师在我举手时不抽我的话,那就更不好了。......一节语文课,我走进了教室。不一会儿,语文老师就走进了教室。

我一如既往的在座位上看自己的书。举手,我正回答一个问题:‘‘这是小兔的......’’忽然,一股酸劲儿涌上了喉咙。我急忙奔向洗手台:‘‘呕......’’一看,是今早外婆给的橘子?

这时,从教室里出现了一个身影——是语文老师!老师拧开水龙头,用自己的手从水流中接上几次水,扑在我嘴上。那些酸苦的汁水全没了,她又从我的柜子中拿出杯子,接了水,看着我漱口。我的眼睛从老师身上瞟过,阳光从她身边轻轻的抚过,不愿离去。美丽的光芒在她脸上抹过,它散发着美不胜收的光......她像是天使一般,被派来帮助孩子们。我已经忘记了任何事,脑中一片空白......

往事,或是甜蜜的,或是悲伤的,或是快乐的。它,存在于你人生的故事“匣子”中。你,发现过它吗?


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:85.50 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;所写经历、言行非同一般,负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题,分段没有问题,层次分明,有具体描述事实的语句。不过,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有一些描写,如果能够像放电影一样有变化就更好了。本篇作文共607字 , 不低于本年级教学的要求!

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李颖同学

  • 文曲等级
  • TA的积分0分
  • 所在学校成都市武侯外国语学校
  • 所在班级2016级2班
  • 年级小学6年级