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西岭雪山一日游

文曲星5颗0评论2016月02月26日 14:30

北师大版小学语文三年级(上册)第十二单元

西岭雪山一日游

今天,我和爸爸、哥哥、弟弟……去西岭雪山玩。

到了西岭雪山,只见大地一片雪白,到处都是白茫茫的,就连旁边正在梳头的柳树姑娘也被大雪盖住了。小朋友们的帽子也被厚厚的雪花盖住了。小雪花们真是一个个调皮的小朋友,我捏了一个雪球放在石头上,小雪花们都纷纷落到雪球顶上,把雪球顶上弄得尖尖的。我们坐上观光缆车登上山顶去滑雪。一到滑雪的地方,我就迫不及待地叫上爸爸、弟弟去滑雪。哥哥胆子有点小,不敢滑雪,他就去和幺妈打雪仗了。玩着玩着,我们觉得这样还不尽兴,于是叫上所有的人去堆雪人,我们首先滚了一个大雪球来做雪人的身子,再在这个大雪球上面搓一个小雪球做雪人的脑袋,弟弟解下他的红围巾围在雪人的脖子上,我也不甘示弱,找来两颗黑色的玻璃球安在雪人的脑袋上,经过我们的齐心协力,一个雪人就堆好了。但是不管怎么看总觉得雪人的身上还缺少一些什么?“哦,原来雪人没有鼻子呢?”我们异口同声地叫了起来。还是幺爸聪明,只见他拿出一截火腿肠插在了雪人的鼻子的位置。一个围着红围巾,转动着黑眼珠,有着粉红色鼻子的可爱的雪人就这样伫立在了茫茫的雪地里。我们都争着和雪人合影留念,想记住这个开心的瞬间。

西岭雪山真好玩呀!让我们度过了难忘的一天!

指导教师 张红丽 同意免费收入优秀作品集

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:78.75 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;能合理安排内容的先后和详略,有助于提升表达效果;首尾能够相顾,很注意章法;结构完整,分段恰当,段内层次清楚,有具体描述事实的语句。然而,看不到自己内心活动的真实描写。有的句子过长,分句过多,应注意分句间的条理性,使句意更加明确;缺少生动的描写,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述的现场感还不够,标点使用有3次失误。本篇作文共653字 , 不低于本年级教学的要求!

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简雨阳同学

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  • 所在学校 大邑县银都小学
  • 所在班级2019级1班
  • 年级小学3年级