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网站首页>写作>买烧饼

买烧饼

文曲星3颗0评论2016月02月25日 19:34

人物:三姨【三】,姨夫【夫】,妹妹【妹】哥哥【哥】姐姐【姐】买烧饼的人【饼】

布景:平乐烧饼门口。

画外音:卖烧饼了! 【妹妹惊哭了】 三 【转过身】卖烧饼的。

妹 【疑问】什么是烧饼啊?

哥 烧饼就是饼。

夫 要吃吗?

妹 好啊好啊,吃烧饼了。【兴奋】

哥 小声点。【路边的路人瞬间把妹妹看着】

三 给我们来六个烧饼!

卖烧饼的给了我们六个烧饼】

妹 吃烧饼,吃烧饼。

哥 就知道吃,吃成肥猪到时候你就知道了!

卖烧饼的是老爷爷,老爷爷的脸上有很多皱纹,看上去很吓人。】

三 你看你们两个,哪里是两兄妹啊。

饼 你们可以当一家人,说明你们幸福,有缘才可以成为一家人,看到你们一家人可以幸福快乐的在一起,那我就在送你们一个烧饼吧。 妹 【激动】真的啊,太好了,谢谢老爷爷。【兴奋地跳起来】

哥 【有礼貌】谢谢您,老爷爷。

三 老爷爷出来卖烧饼不容易。

夫 要不我们多给老爷爷一些钱吧!

在我们拿钱的时候,老爷爷悄悄地走开了】

——幕落.剧终

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:69.75 (100分制)
作文归类:小学四类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅完全符合作文要求;能注意围绕中心取舍素材,中心突出,结构严谨,分段很合理,句子链接讲究章法,能清楚明白地讲述见闻,说出自己的感受和想法。值得注意的是,要学会描述,讲述故事必须力求具体生动;还要调动自己的语言积累,推敲、锤炼语言;不能运用生活中积累的语言材料写出联想或想象,本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少,造成文章缺乏动感;文中起修饰或强调作用的词语偏少;本文形容词比本年级平均使用量偏少;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;标点使用三处不当,注意区分各种标点符号的不同用法。本篇作文共881字 , 不低于本年级教学的要求!

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曾颖佳同学

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  • 所在学校子龙街小学
  • 所在班级2016级1班
  • 年级小学6年级