你的作文能合理安排内容的先后，条理分明，能多角度观察生活，发现生活的丰富多彩和事物细节的不同情态；结合语文学习，观察大自然，观察社会，能按照一定顺序把时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。人（或角色）的动作描述有节奏感，很会联想。不过，大数据表明，你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多；没写出多少内容，可能与平时观察积累不够有关系；分段不够恰当，表达情感的语句太少，情态描述似乎还缺少一些真实的现场感，有的句子过长，句子层次不够清楚，建议分成两句说；本文动作描写的文字比本年级平均使用量偏少，造成文章缺乏动感；本文形容词比本年级平均使用量偏少；开头不要太臃肿，注意开头段和过渡段的关系；结尾当然也应意蕴缠绵，韵味隽永，但是仍必须简明扼要；文中镜头感稍显不足，还要加强细节描写训练，文中描写画面感不强；语句还可以再简练些。本篇作文共415字 , 低于本年级教学的要求!