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参观流动科技馆

文曲星11颗0评论2016月02月23日 16:19

星期三下午,我们在曹老师和金老师的带领下一起去职高学校体验。一路上,我们像高兴的小鸟叽叽喳喳叫个不停。

科技馆到了,同学们飞奔进去,各玩各的。我走到声光体验区,眼前一亮,被一个叫"无皮鼓"怎么玩呢?我抬头一看,看懂了玩法,一下恍然大悟。我把手伸进鼓中间,轻轻甩了一甩,只听到一阵"砰砰"的响声,一把我吓了一大跳,心里暗想:"太神奇了!"

我来到雷电体验区,被一个透明的"雷电球"给迷住了。我看到有人把手放在"雷电球"上,"雷电球"里就出现了两道紫外线朝着手心里发射。我不由的紧张起来,我把发抖的手放上去,紫外线射进来,我的手有一阵微微的麻痛,很舒服!"如果一个人把手放上去,另一个人也把手放上去,两个人都会触电。"一个姐姐说道。陈治翰跑过来,把手放上去,我说着说着,一个不小心把手放在陈治翰的手上,结果把我们俩的手都触麻了。陈治翰握住手大叫起来,我羞红了脸,不好意思起来。

我来到3D电影区,看见那里排着长队。心想:这个游戏很好玩吗?怎么这么多人玩呀!于是我充满好奇地排好队走进去,眼前一片漆黑。忽然,电影开始了,屏幕上出现了许多恐龙。突然,一只大恐龙张开大嘴向我们奔跑过来,好像要把我们吃掉一样,同学们都吓得尖叫起来。

啊!科学的魅力真大呀!我以后一定要学科学,用科学去发明更多有趣的玩具!


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:77.50 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文选材新颖难忘;负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题,分段没有问题,句子链接很有章法,有细致描述见闻的生动词句,能够正确表达自己的观察所得。可是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;要努力学习运用多种表达方式表达自己的意思,需加强修饰或强调作用词语的恰当使用;主要内容没有充分展开,字数少了一点点;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强。本篇作文共578字 , 低于本年级教学的要求!

评分及点评

平均分: 文曲星 4.00颗总分: 文曲星 11颗评分人数: 2人评论条数: 0条
本文已经参与作文大赛,获得总分:180分 平均分:90.00分 评分人数:2人

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钟红霞同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校北街小学西区
  • 所在班级2017级3班
  • 年级小学4年级