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小白兔的草帽

文曲星3颗0评论2016月03月19日 23:47

小白兔的草帽

北街小学3.6班 鲁泊均

一天,小白兔到森林里去采果子,它把妈妈给它做的草帽戴上,高高兴兴地出发了。

走着走着,“咚”的一声,一颗野果从树上掉了下来。小白兔说:“什么东西打到我的脑袋了?哦,原来是野果!”它马上就把野果吃了。

走了一段路,小白兔感觉很热,就坐下来休息了一会儿。又走了一段路,它觉得更热了,它想:“草帽可以当扇子呀!”于是,小白兔把帽子拿下来当扇子,边走也扇。

走着走看,中午了,小白兔采了些野果充饥了一下,然后找了一处阴凉的地方睡下了。正睡得香,突然,“轰隆隆”一声巨响,把正在做梦的小白免惊醒了。“唉呀,打雷下雨了!”小白兔赶快戴上草帽。这时,它感觉草丛里有动静,仔细一看,真是不看不知道,一看吓一跳,草丛里竟然是一只大灰狼。小白兔撒腿就跑,大灰狼在后面穷追不舍,把小白兔逼到了一处悬崖旁。大灰狼说:“哈哈,小白兔你无路可逃了,乖乖束手就擒吧!”小白兔说:“我决不投降!”大灰狼一步步逼近小白兔,眼看小白兔就要掉下悬崖,在这千钧一发之际,小白兔急中生智,“草帽可以当降落伞呀!”小白兔跳下悬崖,手里拿着草帽,双手握住草帽的两根绳,它安全地降落在了地上。

天色已晚,小白兔该回家了。走着走着,前面有一条小河,水很急,小白兔把草帽扔进河里,跳进草帽里,草帽又变成了一条船,将小白兔安全地送回了家。

这真是一顶神奇的草帽,你想要一顶吗?


指导老师:曹洪湘

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:90.00 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文篇幅适宜,内容充实;能围绕要表达的中心取舍或丰富材料,能够紧扣文题写作;结构严谨,分段合理,很注意段内句子的条理性,描述事物有感情。值得注意的是,有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;自觉在表达实践中发展形象思维和逻辑思维,发展创造性思维。本篇作文共703字 , 不低于本年级教学的要求!

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鲁泊均同学

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  • 所在学校大邑县北街小学
  • 所在班级2019级6班
  • 年级小学3年级