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网站首页>写作>到底谁的翅膀长硬了

到底谁的翅膀长硬了

文曲星3颗0评论2016月02月22日 14:29

今天上午做课间操时,大家都把手放在裤兜里。讲台上的老师见状,大声说:“今天天气可能有点冷,但还是请大家把手拿出来。”许多同学听了以后,都把手拿出来了。唯独还有一小部分同学还把手没有拿出来。这时,我看到我旁边的周萧同学没有听老师的话,便上前提醒他。谁知道他说:“你的翅膀长硬了吗?”这时我真是冰凌挂胸口——凉透心。“快一点。”“凭什么?”“别任性了,快点!”“我就不!”。我前面的同学气急了,对体育委员大声地说“仇知渐,这儿有人讲话。”体育委员听见了,立马跑过来把周萧同学抓到前面去了。

这时,我又想到了不久前的那件事——

那天上午,我们课间操排队时,我见到周萧同学在和别的同学讲废话,我去叫他别说话了,他却给我泼了一脸冷水,说:“我是中队长,而你是小队长,所以你应该听我的!”他那嚣张跋扈的样子简直就像一个日本汉奸,我看了就恶心。

请大家为我评评理,到底谁的翅膀长硬了?


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:45.00 (100分制)
作文归类:小学六类文
评  语:
你的作文选材令人难忘,句子链接很有章法,有具体描述见闻或呈现事实的融情表达,能够正确表达自己的观察所得,写人的动作有具体描述,能运用联想和想象,丰富所表达的内容。不过,大数据表明,你的作文字数比六年级作文的平均字数少很多;没写出多少内容,可能与平时观察积累不够有关系;学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;有的句子过长,句子层次不够清楚,建议分成两句说;开头不要太臃肿,注意开头段和过渡段的关系;开头句子安排层次不要太凌乱,开头更不能拖泥带水;内容没有很好地展开,还缺少对人事物的观察与思考;开篇要注意明确押题,首段最好出现题目关键词;分段还不够用心,语言表达的生动性还有待提高。本篇作文共403字 , 低于本年级教学的要求!

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牟籽橦同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校成都市大邑县北街小学
  • 所在班级2017级4班
  • 年级小学5年级