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网站首页>写作>泡泡王国历险记

泡泡王国历险记

文曲星8颗0评论2016月02月22日 15:32

北师大版小学语文五年级上册第二单元

我是一个非常爱吹泡泡的人。今天,我在我的书桌上发现了一瓶泡泡水的颜色是紫色的,我想这是谁给我买了这瓶好看的泡泡水,还是紫色的?我去问妈妈、爸爸、爷爷和奶奶,可是他们都说没有买过呀?我没有去想这瓶泡泡水是从哪里来的,因为我忍不住泡泡的诱惑,马上吹起了泡泡,当我吹出第一个泡泡时,我发现自己的身体变小变轻了,向泡泡里飞去。我一飞进泡泡里,就睡着了。

当我睡醒时,我躺在一棵泡泡树上,我的周围是一片泡泡森林。我看见一个奇异的小人儿向我走来,她穿用五颜六色、不透明的泡泡做成的衣服。我惊讶极了,用颤抖的声音问:“你......你是谁?这里是哪里?”“你好,我叫泡丽。这里是泡泡王国!”“啊?我怎么来到这里的?”我自言自语道。这时,泡丽脸上露出微笑,对我说:“我们做朋友吧,我带你到泡泡王国里去逛一逛,可以吗?”我迫不及待的说:“好呀!”

我和泡丽一起走过了这一棵棵泡泡树,我们来到了一个世外桃林一般的地方。我正陶醉在这美丽的景象之中时,泡丽对我说:“看,这朵花!”我顺着泡丽指的地方一看——五个心形的泡泡组成了一朵奇异的花,这时,天空中飞来一群五颜六色的鸟,停留在泡泡树上,唱着歌儿,像在欢迎我这个来自地球的朋友。

泡丽又将我带到了他们的皇宫,这是一个巨大泡泡中的皇宫。皇宫中的食物、玩具、凳子......这些,都是用泡泡做成的,泡丽也让我见了他们的国王。

正当我们在下泡泡围棋时,一股臭气钻入我们的鼻中。国王惊慌失措对我们说:“不好,沼气怪来了,你们快躲起来。”但是我和泡丽异口同声的说:“不,我们有办法对付沼气怪。”于是,我们穿上绿色的战服,我和泡丽想到了火可以消灭沼气怪。于是,我们一同把火柴向沼气怪扔去,顿时,泡泡王国又恢复了往日的清洁。

我一看手表,快要六点了,我依依不舍的对泡丽说:“泡丽,我要走了,不然我妈妈会担心我的。”泡丽也是依依不舍的说:“你要还想来泡泡王国,你可以吹这瓶泡泡水,你可以来我们泡泡王国了!”泡丽给了我一瓶泡泡水,我说:“好!”泡丽泪流满面地送走了我。

我期待着和泡丽的再见,那将会是在哪里呢?让我们一起等待吧......

指导老师:章琴

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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:83.75 (100分制)
作文归类:小学二类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;讲述见闻,内容比较具体;能抓住事物的特征,能以负责的态度议事析理,陈述自己的看法;篇章结构较有组织性,能条理清楚地表达自己的一个意思和真情实感,有关于真切感受的表达。可是,有的句子分句过多,而且层次不是太清楚,建议改为两个单句;开头内容出错!需加强修饰或强调作用词语的恰当使用。本篇作文共1020字 , 不低于本年级教学的要求!(但是超过本年级字数基本要求约 430 字!根据大数据显示,在规定时间内比基本要求多出400字属于本年级本人难以完成的即时写作量,如果是限时考场考试或作文大赛,必然会倒扣掉因违规而不应获得的那些分数,以保证评分的公平性!)

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段静林同学

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  • 所在学校唐场博爱小学
  • 所在班级2017级5班
  • 年级小学5年级