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我和一首歌

文曲星5颗0评论2016月02月21日 11:52

北师大版小学语文四年级上册第9单元

“如果大海能够换回曾经的爱,就让我用一生等待。如果深情往事你已不在留恋,就让它随风飘远。”这轻松的旋律,朗朗上口的歌词,我第一次听到它就被它深深吸引了。

这首叫《大海》的歌曲,作者是宝岛台湾音乐才子张雨生。

这首歌抒发了作者淡泊功名,向往与世无争,向往像大海一样自在广阔,远离喧嚣的“世外桃源”的情感。

这首广为流传的经典歌曲在我心中有着更多更新的含义。在我心中,大海代表着自由和自立。大海每天都规律地潮起潮落,做自己份内之事,不受任何外界事物的打扰。它启迪着我应该努力做好我们的份内之事——学习。大海广阔无垠,能容纳下每一条河流,更使我懂得了虚心大度,彼此包容。大海还蕴含着一个丰富多彩,千姿百态的内心世界:无以计数的海洋生物,各式各样的矿产资源等等……它让我感悟到应该广学知识,做一个全面发展的好学生。

“用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度。”我希望自己做一个像大海一样心胸宽广,知识丰富,全面发展的新时代小学生。海纳百川,取则行远,这就是我喜欢《大海》这首歌的重要原因!朋友们,去听一听这首歌,相信你也会喜欢上它,相信它也会给你带来更多更新的意义。

指导教师:况晓蓉

同意免费收入优秀作品集


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系统测评结果

本测评结果由<测文网>提供
测评分数:74.75 (100分制)
作文归类:小学三类文
评  语:
你的作文内容充实,篇幅也符合本年级要求;选材略有新意,观点明确,有理有据;分段清楚,能看出文中脉络或线索,有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。值得注意的是,学会运用各种常见的描写方法写出人或物的特点;开头内容出错!形象的描写还不够,还要加强细节描写训练,文中描写画面感不强;有些情态描述仅仅是注意到了现场感,还缺少有特定角度的描写;标点符号使用不够正确。本篇作文共623字 , 不低于本年级教学的要求!

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丁一淞同学

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  • TA的积分0分
  • 所在学校新津一小
  • 所在班级2018级5班
  • 年级小学4年级