今天，我怀着激动的心情到了学校，期盼下午快点到来。

这还是因为7号发生的事儿。那天，我们依旧上着课，和平常一样，没有一点不寻常的事。但是，在那天，黄老师却让我们周四带礼物-----为了上习作课，而且，黄老师也会准备一份礼物，并抽签送给班上的一个‘幸运儿’。

终于，我终于盼到下午了。一打上课铃，黄老师就拿着一个宽约7厘米，长约10厘米的金光闪闪的盒子走进了教室。里面装的是什么呢？是笔？不对，笔太长了，根本装不下！哪，是橡皮么？不对，老师是绝对不会这样‘大材小用’的。该不会是项链吧？不对，老师应该不会送这么贵重的礼物吧！到底是什么呢？黄老师看见了我们个个疑惑的表情，便对我们说：‘别想了，我会让我抽中的那名‘幸运儿’来揭晓答案的，到时你们就知道了。’大家听了这一席话平静的心，此时此刻，变得紧张起来了。

老师开始抽签了，大家在这时，向上帝祈祷着，小丹还在‘烧高香’呢！而我呢，虽然表面上是平静的，但是，我激动的连心跳声都很响了！

老师从装有我们学号的盒子里缓缓拿出缓缓拿出一个纸团，故作神秘地看了一下，说：‘这个学号，是我的幸运数字哦！’黄老师的这一番话，使大家更紧张了，都希望那个数是自己的学号。过了一会儿后，老师说：‘这个数字是-----3！’是小胡！教室里顿时就炸开了锅，大家都很羡慕小胡，因为她得到了老师的礼物！但是小胡却做出了一个惊人的决定，那就是重新再抽一遍，但不包括小胡在内，而她的目的是为了让我们再紧张一次！这一次，教室里面的气氛又一次紧张起来，因为大家不想又不被抽中，大家想得到老师礼物的欲望变得更大了起来。负责抽签的小胡宣布了学号：‘1号！’小程被吓了一跳，颤抖的双手捂着脸，她惊慌的脸上挂着微笑。小程这一次是选择揭晓答案----礼物是一个台湾的纪念品，一个台湾板块形状的棕色的钥匙扣，让我有些吃惊。这个钥匙扣代表了老师对收下礼物的人，也就是小程：读万卷书，行万里路，早日去到真正的台湾，看看哪里的自然风光。

虽然这一个期望是老师对小程说的，但我们知道，这一句话，是老师对我们全班同学说的，同时也是老师对我们的期望！